这几天看了一个新闻，对于人口减少的情况，通过数据显示出来，幼儿数量下降
接着就是判断可能幼儿园的数量要减少，部分城市的一些幼儿园招不到学生，开始关停了
对于幼儿园关停，那么接着就是我的猜想
下一步是不是幼师也要不能招生那么多，减少招生名额，这个专业开始不吃香
幼师的招生减少，那么师范的招生是不是也要减少
师范招生减少，幼儿园部分关停，中小学的关停是不是也要开始了
昨天的新闻更有意义，一些财政支持的事业单位要求变革，减少支出
那么事业编也不是铁饭碗，因为财政收入减少，开源节流的目的是开源，做出来的措施往往是节流
节流的主要的方向就是事业的人员如何进行变革
接下来就是铁饭碗不是固定的，说变就变了
一些原本趋之若鹜的公考类的岗位更要竞争激烈，激烈有什么意义，考上了下一步如果变革还是要分流
分流了，考上有什么意义，对于总是想找铁饭碗的劳苦大众来说
一些辛苦到头来会不是白忙一场，或者还有继续忙碌的从头再来？
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本文标题：蝴蝶效应的现实再现猜想
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