【快速阅读377/400】《家教对了，孩子就一定行》

【快速阅读377/400】《家教对了，孩子就一定行》家教的核心思想——自立教育，细化为：自律生活、自主学习、自立人格。具体表现：健康、性格、习惯、情商、知识、能力、游戏、探究、志向、规则、幸福感和价值观。最重要的是志向、自学、和家长平等对话。蔡笑晚先生的经验：早教、立志和自学。

第一章家教的三大支柱

1、家教的三大支柱：自律、自学、自立。自律就是抓习惯，让孩子明白道理自己管自己。自己能做自己做，自己能想自己想。自学就是学习习惯，自学能力。自立就是独立人格。积极向上。树立远大志向。

2、100个好的评价。多元评价，有奖有罚，民主。自学习惯方法。建立作息习惯，孩子自己安排，严格执行。自学方法：拓展（大课程观向课外、社会情境、练习）学习、超前学习、探究（观察、实验、文献）学习、特长学习、实验学习等。

3、独立人格让孩子自己决定自己的事。引领孩子精神成长。引导孩子阅读给孩子精神食粮。长辈创业故事告诉孩子。重视立志教育。接触名人。

4、抓核心素养。体育～健身，艺术～热爱艺术，语文英语～多听多说多读多写，数学～思维，科学～探究。引导孩子多思考，家长多学习摸索，与孩子共同成长。

第二章家教的真相

1、家教是幸福人生的关键因素。好的教育就是在孩子意识不到的时候，教育已经发生。尊重天性（真善美），用好人性。遵守规则，教育就是引导儿童幸福成长。

2、多经历多体验。知情意行非智力因素必不可少，带孩子出去游玩。早教家教事半功倍。重视胎教。多用耳朵听，多用眼看，多讲多用心，多动手动脑，多接触丰富多彩的世界。

3、成人摆在第一位。专注孩子擅长的方面深耕。根据孩子个性设计培养目标。

第三章家教做什么

1、确保孩子健康。重视安全防范，从小培养运动习惯。塑造孩子的好性格：与众不同的平常心，向善，多一些阳刚之气，读报纸了解社会，责任。

2、心中有他人。自己事自己做。学会怀疑，喜欢与大人说话。勇气，带孩子到社会大课堂中去。自由阅读，社会实践，科学探究，超前学习。

3、细微处培养能力。跳绳、爬树、玩泥巴、打水仗等。培养自控、自立、自学能力。呵护创新，游戏，帮忙选择合适的玩具，走迷宫、书、筷子等。参与游戏。做孩子探究的帮手，科普知识引领，生涯规划，一起追梦，与名人对话。

4、接触经典，读历史，培养孩子幸福感。学会幽默。

第四章如何实施家教

1、找到孩子兴趣点，保护孩子好奇心，兴趣到爱好。玩中学，智力游戏。提的要求孩子举手就能完成。

2、让孩子感受亲情。故事传递亲情。热爱学校，做学校做不了的事。给孩子留足面子，不拔苗助长，亲情感化孩子。

第五章简单实用的家教妙法

1、环境熏陶法，优化家庭小环境。身教重于言教。奖惩并用，多表扬。自主决定法。培养责任心。赏识期待法。

2、情境感染法。创造教育情境，节日教育。生活事件，多元评价孩子的闪光点。

3、榜样引领法，客观看待缺点。引导孩子多角度评价他人和自我。能力与努力并向。设计有趣的评价载体。

4、自主学习法。从探究、拓展学习开始。小学开始自学。实践体验法，做中学，孩子的成长需要尝试错误，挫折磨砺法。艺术熏陶，多听音乐，多画画，多读诗歌，适当看电视剧。

第六章做个有智慧的家长

1、从孩子角度看待好坏，任何事物一分为二，好坏都是相对的。多换位思考。权衡得与失。有舍才有得。

2、有限的资源追求最大的利益。透过现象看本质，每一种行为的背后都有多种原因。从最近发展区出发。孩子成长需要扶一把。

3、帮孩子找到生命中的贵人。有幸福感的人才是最成功的。做孩子精神成长的引领者。认识到孩子生长的必然性。