案例：一对8岁和6岁的总是争执不休的兄弟
他们会抢夺彼此的领地，会因为分享玩具而发生争执，甚至会发生打斗。
1.首先，好好谈谈
明智的做法是分别和两个孩子分别谈谈。
2.“奖励方案”
设计一个需要两个孩子合作完成的计划。孩子们会组成一个小队，他们输赢都在一起。因此，两个孩子都乐意表现得更好，并且会相互鼓励以做得更好。
3.执行过程
两个儿子正自发地学着鼓励对方，在另一方有越界行为时也更加宽容并乐于帮助。
4.无形的奖励
围着孩子们的是良好的氛围，孩子获得了愉快地相互陪伴这样的扩展体验。
5.本“奖励方案”同样适用于
（1）用恰当的语言而不是咒骂
（2）举止有礼而非无礼
（3）在骑自行车或滑旱冰时戴头盔而不是什么也不戴
2020年第80篇
案例：一对8岁和6岁的总是争执不休的兄弟 他们会抢夺彼此的领地，会因为分享玩具而发生争执，甚至会发生打斗。 1.首...
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本文标题：《奖励出好孩子》第八章 “是他先打我的！”——和兄弟姐妹相处
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