今天，进入爱不完环境的第19天。
比较糟糕，家里出现了一个类似踢猫事件。
昨晚，女儿数学作业，吃饭的时候有说最后一道题目不会，因为数学作业一直爸爸在看，所以我到晚上才顺口问一下，渔说给爸爸看过了。
临睡，又问了数学作业的事，爸爸又冒出一句：我哪里有看？三秒钟都不到。原来是最后一题不会做，爸爸瞄了一眼（3秒钟），就退回去让渔再想想。结果，没有了后来。
这个没有后来，包括两个方面：
第一，爸爸没有继续跟进。我不清楚，是爸爸后来自己也忘了吗？还是心里是记着的，但是，又赌气渔没有主动再给看，所以，爸爸也不想主动理她？？
第二，就是渔后来没有再让爸爸看一下。大概因为，渔觉得自己做出来了。于是，就没必要再给爸爸看。抑或是，后面跟着要背课文听写，要干嘛干嘛，时间也紧张了。
今早上，7点30分，渔全部事情完成，那个时候，我们娘俩一边早饭一边有说有笑，觉得今天特别是惬意轻松，按计划40分就可以出门上学了。
结果，我打破了这份平静与美好。
我在渔房间捡到她拉下的数学作业本，随手看了一下，昨天女儿说到的最后一题，以为自己做对了，结果是错的。就急于‘好为人师’，想跟她讲讲思路，一讲两讲，上学时间到了，孩子有些儿急，情绪上来，我讲思路的时候，渔一个劲说：知道了，知道了。完了让她订证一下，结果，又卡壳着，一动不动，啪答啪答流眼泪。
看孩子的眼泪，我整个就怒火冲天了，随手一个栗子敲过去。暴力的娘和委屈的渔，扛上了。必须把这题完成理解通了再说其他。
题讲完了，时间到了8点10分钟，渔还是趴在桌上一声不吭；我也终于意识到自己的错误和莽撞，但是，那时候还给自己狡辩：“刚刚妈妈也挺矛盾的，到底是让你先订证这个作业呢，还是先去上学要紧。”
“妈妈不该敲你的头，也不应该失控。虽然刚才看你的反应心里真的很恼火，但是我是大人，应该控制住自己。你现在控制情绪都比我好了。”
渔：我情绪也失控了，我不想去上学。反正心情不好，去了课听也听不进去。
这下，整个天都黑了。为了我刚刚一时的气愤，却要承担这么严重的后果，是我始料不及的。虽然，这年纪的渔，我估计还有‘能力’去强迫她赶紧出门，但是，同时也想到群里好些个伙伴，家里的大孩子不愿上学的情况，孩子不上学，那是绑也绑不走的，家长根本无可奈何。
不想上学原因：1 上学迟到了；2 心情不好课听不进去；3 担心班主任老师批评。
我自己惹了祸，这会却又无计可施，不知所措。只能先安静的待在渔边上，时而插上几句，不去上学的话，在家里做什么呢？（你可以帮我复习）；妈妈哪有这个能力帮你学习，而且妈妈也要去辞职陪你在家里啊？（说什么呢，又不是明天也不上。。。）今天你们都有些什么课？（现在估计是在上语文课，语文课估计在上****内容，，，，等下大课间，然后还有数学和英语，下午还有两节语文课一节美术课）（我下午去上学）你不是很喜欢听张老师的英语课吗？你大课间时间去，数学课和英语课可以挣回来的呢。。。
断断续续的交流时间中，我想到渔这两天一直说自己长高了一点，就拉去量了一下，好像真的长高了1CM，实实足足155cm了，开心；又拉着渔陪我到了洗手间，娘俩一起洗了个脸；又跑去找到两双袜子穿起来。渔是新的 娘是旧袜。
时间一晃一晃，又要到9点了，渔说：我想9点15分去上学。我一笑：哎呀，反正都要上学的，现在也可以啊，赶上大课间，要么路上走得慢一点好了。
渔拿出一本生字练习本，一句“等一下”，开始写生字。我继续静悄悄坐在一边，时而，渔把冻僵的小手伸过来，让我搓搓，还问：妈妈，为什么你的手这么热呢？
9点28分，我们出门了。我本来之前的意思是和她一起到校门口，但是9点半了我上班急，又让渔自己去啦。幸亏：渔很开心的说‘好吧，妈妈再见。‘
多好的一个孩子啊，我怎么可以用我的无知和粗暴，毁了她？
根据昨晚的计划，今早打算7点40分出门。6点47分，我推开渔的房门，她自己已经醒来了。6点55分，渔走出房间开始洗漱，我准备早餐。中间，因为辫子扎不顺溜，渔有点恼，让我帮忙。我在做早餐，答应孩子等下下。渔提前开始晨读，非常好。7点30分还不到，我们已经愉快进餐了。一切都这么美好~~~~
下午4点12分，我估摸着渔应该到家到，打了电话回去。电话一接起，渔愉快的告诉我：妈妈，我作业都做完了。
多好的一个孩子啊！！！！她的美好，我要努力去呵护还来不及，怎么可以用无知和暴力去损伤呢？？？
【反省：今天早上，我为什么退回到野蛮人状态。第一，最后一道能力闯关题，我觉得简单，自以为跟孩子讲得很透彻了，再讲下去就差答案了。但其实孩子并不理解，我有点着急失望孩子的数学水平；第二，我太好为人师，不分时间不分场合，不管不顾，只想到满足自己的’私欲‘，自以为孩子订证一下很快的事情。第三，看到孩子发脾气哭鼻子，火大的很，明明知道上学时间已经到了，还不肯放手。（平时最最受不了的就是孩子的哭，，，，）
【后果：孩子不愿去上学了。
【自许一：40岁的理解水平和11岁的水平肯定不一样，而且我也不是学校老师，具备专业的讲题方法；站在孩子的角度去思考多理解。数学已经是孩子最困难的一门学科，我不能在这个上面再去添堵。下次，类似讲错题，要利用空余时间较多的时间段来，而绝对不是早上临出门上学；
【自许二：因为孩子闹情绪我就失控，暴力孩子，这是非常愚蠢的做法。以后还是需要多读课程，并且真正的把课程教的做到本能反应，拳不离手曲不离口，而不是只唱唱高调。
【自许三：孩子准时出门上学，比作业完成度更重要。特别是今天，渔已经为自己能够及时出门而努力了早起了，结果被笨妈妈使拌，真的是，唉～～～
【自许四：以后孩子的作业，如果想到要检查，就用晚上时间，绝对不能放在早上，以免类似事件再次不发生。
【自许五：十不该，无论如何怎么可以打人呢！剁手党～～～
❤️今天早上和渔闹了不愉快，晚饭后娘俩逛小商品店，渔突然说：妈妈，我想亲你一口！我问为什么？渔说：就是想亲你！于是，我把脸凑了过去！❤️
多么美好的女儿啊，原谅妈妈的丑陋，妈妈也要抓紧变美好，怎么反而可以毁掉呢？
感赏女儿，早上调整好情绪后，开开心心去上学了！回来跟我说：妈妈，数学和英语课都完整上到了！
感赏女儿，今天找到自己的一个做的好的地方：听写全对！昨天晚上复习到位，全部记牢了！
感赏女儿，这么冷的天手那么冰冷，还要努力把字写好！
感赏女儿，为自己喜欢的课而愿意努力，下午告诉我这几天要好好练习画画，因为下周二要美术课期末考！
感赏女儿，那么爱妈妈亲吻妈妈，让妈妈也越来越觉得自己必须加倍呵护她的美好！
投射女儿，在接下来的期末复习中，积极努力，井然有序安排好语数英复习计划！
投射女儿越来越能够找到自己的优点和进步，观察力越来越敏锐！看人待己越来越宽容善良美好！
投射女儿，冬天了身体健康不感冒！
投射女儿，找到学习的感觉，上课时间积极思考，主动思考！和老师同频共振！
投射女儿，明天开开心心笑露8齿，开朗积极，学习上和同学交往主动性增强！
感赏我自己，早上认识到自己的错误，晚上随女儿心意，陪女儿喝粥！这让女儿即刻开心了起来！表示明天还喜欢喝粥！
投射我自己，快速改正自己的恶习——粗暴情绪化，多学课程多感赏多练习！
感赏俞叔叔，耐心等待我下班，晚上给我倒水，好老公一枚！
感赏俞叔叔，给家里换了新的花洒，好家长一枚！
感谢俞叔叔，大晚上老婆孩子在听课，自己一人超市去补充食量！
投射老公，越来越帅，身体健康胃病消散！
投射老公，赚越来越多的钱，钱宝宝来我们家！
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