1.阅读：读青年毛泽东，真是过瘾。三十岁之前的毛泽东，实在值得研究。在看此书的过程中，以至于自己有一种想开一门校本课程的冲动。好好研究青年毛泽东，不仅对自己，对陶陶，而且对学生对一切想要有所作为的人，都是巨大之价值。
2.教学：研究教学其实是蛮有意思的事情。今晚备了语病题的课，对11-18年的语病题进行了研究，发现广东题主要是成分残缺或多余、语序不当和搭配不当三种，总结了做好这种语病修改题的五种方法：读出来，抓主干，特殊词，先改后看和蒙题。研究后发现，平时做的很多题都没啥用，纯粹浪费时间和感情。希望学生有所收获！
3.班级：昨晚上床睡觉大概是2:20，早上6：30起床，睡了四个钟左右。路面潮湿，不用升旗，但要语文早读。带了从潍坊带回来的特产，分给学生。中午留了六个学生，古诗七七八八。初中生就是要逼，但是这代价太大，中午不睡，下午崩溃。第八节课班会课，年级用来体育测试，幸亏去了，要不然学生又是满腹牢骚了。学生先通过篮球热身，男生不错，一个个生龙活虎，白里浪条的，女生就麻烦了，很难进球。篮球测试后就是男一千女八百。我在一旁给他们加油。女生中黄倩桦和邓洁婷跑后尤其吃力，我和其他学生扶住她们。接下来他们有特别训练，国标测试，这是好事啊！
4.运动：10000+
5.交友：最近对＋微信好友无感，随缘吧！没有太多时间看微信朋友圈，也没有太多时间与人深度交流。
6.陶陶：上午回来，陶陶又玩米，把米撒在门槽里，太坏了。好喜欢去804找小橙子哥哥玩！
7.金句：风大时，要表现逆的风骨；风小时，要表现顺的悠然。
8.其他：早上八点左右，地震了，后来在食堂吃早餐时才知道，学生竟然也知道，他们通过微课掌上通吧。
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