对待一个孩子的“好”,需要一定的时长才能被孩子知晓,需要更长的时间才会得到孩子的报答。
今儿对他掏心掏肺,指望他明儿就报恩,不大可能。
.“有用”与“没用”都是相对概念,这和人的认识有关。举例说明:如果你不懂教育,又讲究家长权威,你批评了孩子,就一定指望孩子给你认错、道歉。
那么,孩子不吱声在你看来就是“对他再好都没用”。
如果看重亲情,兄弟姐妹的孩子就是自己的孩子,那么,做你该做的就好,不要总想得到回报。
对待一个孩子的“好”,需要一定的时长才能被孩子知晓,需要更长的时间才会得到孩子的报答。
今儿对他掏心掏肺,指望他明儿就报恩,不大可能。
.“有用”与“没用”都是相对概念,这和人的认识有关。举例说明:如果你不懂教育,又讲究家长权威,你批评了孩子,就一定指望孩子给你认错、道歉。
那么,孩子不吱声在你看来就是“对他再好都没用”。
如果看重亲情,兄弟姐妹的孩子就是自己的孩子,那么,做你该做的就好,不要总想得到回报。
本文标题:对待孩子
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