51017 王龙梅
今天跟馆里的小朋友一起讲了《三只山羊嘎啦嘎啦》的故事。故事改编自挪威民间故事。
现在呢，让我们一起来观察绘本的封面，你在封面上看到了什么动物?请小朋友们举手回答。（羊）
老师告诉你们，这个是山羊。那我们一起来数一数，封面上一共有多少只山羊呢？仔细观察他们，这三只山羊有什么不一样的地方？（引导个头，羊角，表情，胡须等特征）
今天，这三只山羊要去对面的山坡吃草，他们来到了一座吊桥前。最小的老三嘎啦嘎啦先过了桥，谁知把桥底下的山怪给吵醒了。我们一起来观察一下山怪的样子。（引导绘本中描写山怪外形特征的比喻句，可以让孩子们尝试用比喻句造句）老三对山怪说：我是最小最瘦的，我的二哥马上就要来了，它比我壮。山怪就放过了老三嘎啦嘎啦。
过了一会儿，老二嘎啦嘎啦来到了桥上，桥发出的声音又把山怪给吵醒了，山怪想一口吞了老二嘎啦嘎啦。聪明的老二说：我太瘦了，老大嘎啦嘎啦马上就来了，他比我壮。山怪又把老二给放走了。
不一会儿，老大嘎啦嘎啦来到了桥中央。山怪想一口吃掉它。老大嘎啦嘎啦说：我不怕你，我的铁蹄可以把你踏碎，我的羊角可以戳瞎你的眼睛！最后，勇敢的老大嘎啦嘎啦打败了可恶的山怪，三只山羊成功的到对面的山坡去吃草啦。
绘本延伸：
角色扮演，让孩子们分别扮演老大，老二，老三和山怪。
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