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11月14号至11月16号，非常有幸参加了教育部——乐高创新人才教师为期三天的培训，真的很开心并且收获满满。

我们这三天的培训并不枯燥，而是完全秉承了乐高教育“玩中学，做中学”的执教理念，让我们在玩耍中学到知识，并能发现问题，思考，小组合作，讨论交流，请教老师，直至解决问题，真真是知识的一个生成过程。而且这样的教授模式，真正实现了老师角色的转变，课堂上80%的时间是学生的，老师仅仅只是引导，帮助，但效率却是大大提升。我相信，若是能在我们的教学中实现，效果肯定也是杠杠的！

在培训的过程中，我们做了很多游戏，先来看看我们做的“小黄鸭”，小组6人，拼出6个形态各异的鸭子，就好像每一个独一无二的

自己。联想到我们的学生，是不是也是这样呢？如果说，我们以前的学生是这样:

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那么，现在的学生就是这样:思维不同，表现方式也不一样。

所以，作为老师的我们，真的应该做出改变。

接着，我们又按照任务主题，发挥想象力，小组合作，搭建出了“我们的家乡”，还有“飞向太空”主题作品:

培训 学习 收获 快乐 培训 学习 收获 快乐 培训 学习 收获 快乐 培训 学习 收获 快乐 我们的家乡

看到我们的作品，就知道我们搭建的时候有多开心了吧？放飞自己想象力的时刻啊，天马行空，无拘无束，自由驰骋。犹记得我们结束一个上午培训的时候，有位老师说的话:“这样的培训，别说三天，就是三个月也来啊！”

第二天，我们的学习内容再次升级，开始编程了，先搭建基座，然后编程，在老师的指导下，我们分别完成了“悬崖勒马”、“如影随形”、和“谁是最强者”三项任务，

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老师们也再次体验了一把重返青春，畅快学习的美好时光。

所以，真的特别感谢河南师范大学承办这次的项目，感谢选择伊川县作为落地县，感谢河师大的专家教授们不辞辛苦来给我们培训，更感谢学校让我去参加培训。在以后的教育生涯中，我会不忘初心，牢记使命，终身学习，与时俱进，争取找到适合自己，也适合学生的教学方法，让学生们也能如我今天这般如此畅快的学习！