期中考试引发的生日变化

期中考试引发的生日变化

    —— 突发事件的处理

（  班主任就像一个消防员，每天要处理各种各样的突发事件，处理过程中肯定要批评小孩。批评不当更有可能伤害小孩。如果学生的心理承受力不强的话，批评所带来的后果是严重的，所以批评之后要进行心理疏导，只有一手抓事件一手抓教育疏导，危机事件才能得到妥善处理）

    星期一晚上九点多钟，寂静的夜被钟声敲打着，它宣告学生那紧张而又充实的一天结束了，我循着往日的印迹下楼然后上楼，逐个寝室询问查看。通常情况下，我们班的孩子一般比别班的孩子睡得早起得也早，他们每天都早早躲进被窝沉思冥想。但是今夜有点意外。我正纳闷：还在教室备战明天的考试吗？这时，一个声音传来：初一1班在教室过生日，很多同学在那里抢蛋糕……刚好其他班主任也在查寝室，班主任的责任意识让我们有相同的反应：岂有此理，还是课改班，乱哄哄的像什么话，何况明天还要考试，这是要翻天的节奏吗？我们几个班主任寒暄几句后，我迫不及待冲向教室，路上遇到几个刚吃完蛋糕 的小孩，我把他们训斥了几句，他们吓得直往公寓楼跑去，一句话也不敢说。我来到教室，学校管理员早就把教室灯关掉了，教室里只有生日蜡烛那一束光，似乎想溢满整个教室，但是那束光太微弱，微弱到只能看清眼前的残局。看到那个沾满蛋糕奶油的讲台，我没好气，也不知道说了什么，我只记得我把讲台上的一点残留的蛋糕扔在教室外的走廊上（因为教室内没有垃圾桶），我让他们早点睡觉，因为第二天还有一天的考试，过后我就离开了教室。回来的路上，“课改班都那个鬼样子”这句话还在我耳边响起……

    回到公寓楼，打开手机，家长群里却是另一番热闹景象，我的心情跟那情景完全不相吻合。“课改班都那个熊样”这句话让我没有安全感，我被所谓的好班完全绑架着，所以我很郁闷，在家长群里也责备了家长，明明生日已过，偏偏在期中考试的时候买个蛋糕来补过生日，来搅乱考试氛围，我“教育了一番”可爱的家长！

    突发事件打乱了我和孩子们的心情，我不想打搅小孩，那天很晚我也回新城去住了，第二天我没有监考任务，所以也没有回教室。我想让孩子们安安静静参加考试，不想因为昨晚的事情打搅他们，我在想，或许成人的眼睛看到的世界和孩子眼中的世界不一样。我想认真聆听，核实澄清。

    两天的考试结束了，晚上我坐班，我们用一节课讨论了“生日”这个话题。我告诉孩子们生日那天最好和父母一起过，因为生日就是母难日，生日就是感恩日，要对妈妈说声“谢谢您”，孩子们的眼神告诉我，他们懂了我的话。今天早上收到几封反思信，其中有几个孩子说：老师，本来我们留下了一小块蛋糕给你吃，可是你却把它扔在地上了。面对孩子们的话，我感到愧疚，我说：对不起，同学们，老师没有领会你们的好意，那时候心理只有责怪，没有处理好突发事件，谢谢你们给我留下的蛋糕！下次老师奉还一个生日聚会给大家，买一个大大的蛋糕 ，到时候大家动脑筋策划一下活动方案，好不好？此时，我看见那个过生日的同学一脸灿烂的笑容。其他同学也会心的笑了！

    是的，孩子们过生日没有犯任何错误，只是老师为了自己的安全感和责任感而牺牲了孩子们的安全感和价值感。作为老班，我是失职的，以后遇到突发事件，首先要冷静，先处理好自己的心情然后认真聆听，核实澄清，蹲下身来，可以发现不同的世界！