新学期新风貌，开学的第一天，和孩子聊天，
我问鹏哥今天开学第一天新的班级新的同学，感觉怎么样？
他回答说：好极了。
我又问：“新的班主任和你之前想像的有区别吗？”
他说：“有啊，好温柔！原本以为会是一个很凶的班主任，没想到她好温柔，总是笑”
听到这句我哈哈大笑，很高兴孩子对老师的第一印象是好的！
注册当天尘埃落定时，加入了新的班群，当天晚上就感受到了新班主任责任与文化素养的担当，先是一段长文群规，条理分明，目的明确；再来一段新学期的相关要求与需知；再一段是开学第一天学习准备通知.......、
如果说这是我在此校孩子的班群中，目前为止见过的最有水平的班主任，你相信吗？
是的，这位新的班主任在群里的这波操作，让我看到了与孩子以往的班主任截然不同的表现，正所谓的没对比即无伤伤害，至少她在微信这个新媒体的运用和语言的编辑上是非常的熟练，说明这是一个与时俱进的老师，不光是我，其他家长在私聊我说，这老师感觉不错，至少目前明面上是好的，接下来就看今后的长期相处了。
对于接收到鹏哥新班级新班主任的这些好的信息，在我心中多少有种欣慰。昨天写完分班1之后，脑子里又催生出新的想法。
想到，学校这类平板班的操作，其实也是我们教育的大环境催生出来的一模式。因为教育资源的短缺，更别说优质的教育资源了，其他地方我不知道，至少在茂名，据我所知，目前许多小学学校，代课老师占比极高的，或者是一名教师任教多科目。
上学年，鹏哥的班主任就既当数学科目老师，还要兼思想品德与科学共3科，本来鹏哥第一学年时，回回问他喜欢哪科，他都说思想品德课老师，讲了很好多百科知识。至上学年就没说过了，原来是换了老师，还是多科任教的老师，孩子不喜欢某科了，也许会有多元因素，但是老师这点因素是无法避免的。
我知道老师上每节课之前所花的时间和所要做的工作有很多，比如写教案，准备课件，等等，一科尚且如此，多科了还怎能让一个老师能做到平均使力，那是无稽之谈。
正是目前教师资源的稀缺，造成了家长们对优质师资的争抢，试问在一个教育资源稀缺的大环境里，学校主动提供优资资源供家长选择，而为了打破僧多粥少的局面，用一定的价码来作为门槛，也是能理解。至少作为我们部分家长，还算有选择机会。
这样虽略显不公平，这也是学区房居高不下的原因，有能力就买学区房，没能力就只能随遇而安。之前看到一文叫寒门难出贵子，讲的也就是这类现象与现状。可想而知身为现代家长的身上的担子有多重。
我认为 教育始终是一项专业的领域，专业的事就交给专业的人去做，家校合作是好， 但必须是由学校为主导，因为你的专业，家长作配合。
这就对老师们各方面素养有要求，有担当有能力的老师，自然能做好这个带头人，家长们也知道了一个方向，一群人朝着一个方向努力前进，这样的班级，这样的学校能差吗，所以学校教育的关键还是那些做事人——教师。
当稀缺的教师资源转变成富足资源，至少对家长们的焦虑和学生们的压力能减少近大半成。
作为一名家长颇感压力，既要理生计又要管孩子教育，现如今总是提倡重视家庭教育，试问当一个家庭面临生计和孩子教育决择时，你说他会优先选择哪项？温饱尚且不能满足何谈教育！何况现在还不是温饱了事。
一个小学分班，让我思潮涌动，胡乱评论一番，算是让自己舒一口气吧。至少孩子自身发展也还是一个变量，一切皆有可能。
然后，接着继续向前冲吧。
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