我夸孩子的词汇是匮乏单调的，而且最早我认为如果她没有做到我认为的最好，我更多的是给她建议和批评，而不是鼓励和表扬。后来和省里一帮成名的画家打乒乓球，孩子跟着，她很乖的坐着在凳子上默默的给我们比划谁输谁赢。画家们基本上是大学老师，夸孩子的本事也是一流。把我孩子夸得都忸怩不安，而且他们告诉我好孩子是夸出来的。后来我渐渐注意别人夸孩子的话，“聪明”“真棒”“真乖”……，聪明是一个使用很多的词汇。
我曾不止一次提醒过孩子，爸爸是不会夸你聪明的。因为这世上没有聪明，你如果觉得自己比别人聪明，你会无形中比别人少很多努力，你会浮躁，你会缺少沉住气做事的耐心。而这世上真正能成功的人，是能沉住气一心去做一件事的人。
我不知道我一再跟孩子说起的这段话，对孩子有什么影响，偶尔她对自己满意的时候，也会对我说：老爸，你看我聪明吧？老爸也是积极附和：那是。“那是”这词好像我用过很久。
再是“想象”，这词不吓人，想象这事吓人。孩子初中以后，我跟她谈的最多的是“白日梦”，沉湎于想象不能自拔。大梦一场，且不愿醒来。定住神，才发现该干的事早给耽误了。我们更多的是交流“白日梦”的可笑和乐趣，分析“走神”的原因。直到她高一，才学会对“想象”和“走神”产生警觉和对治。她觉察到自己“走神”，她会赶紧拉回神专注当下。她有时会兴奋，因为她能控制“走神”和无益的“白日梦”。
丰富的想象力是让人羡慕的，天上地下云里雾里自由翱翔，或“动如脱兔”或“静如处子”，如“庄子”“李白”那感受力想象力，真的是财富。对于艺术的感觉，认同和想象是最重要的。如果你是开启你的艺术人生，自是可以大想特想，如果你想让自己的生活充满情致和韵味，也要动用一下想象。生活中需要的想象，你用一生跟它去战斗，剩下的残余也足足够用“三生三世”。人只要活着，想象是不断产生的。人如果是机器的话，生产出的“想象”这种废品，远远比注重“当下”这种正品，多出几千几万倍。
聪明是种自我欺骗，自我麻醉。想象是“留住一个响过的音符或期待一个还没响起的音符”，在空耗时光。同时，想象中的自我欺骗、逃避、麻醉、痛苦、安慰都是浪费生命动力。
“记住有两种想象：把假的想成真的，以及把真的想成假的。人也许能从第一种想象中找到出路，但如何能从第二种想象脱身呢？”
“聪明”不可惧，“想象”很可怕！
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