一、钓鱼游戏
周六，天气初暖，阳光正好，约了小区3个宝宝一起去湘湖边（奶糖、天天、乐乐）。
同行一起的乐乐，是比奶糖小几个月的男宝，小区的小朋友基本上被他打了一遍，咬了一遍，擅于抢东西，难以沟通，问题各种……
我们一起到湖边坐船，本以为在湖面20min就够了，结果发现要50min左右。果然，没多会儿就出现了状况：
a. 奶糖口渴，而我将水杯放在了车上，一路多次安抚；
b. 乐乐饿了，吃了水果和零食不行，开始闹起来要立马下船吃东西。
奶糖的情况还好，只是乐乐的情况，马上就要失控抓狂，而乐乐妈妈束手无策。然后我回头问乐乐：“你饿了吗？如果真的很饿很饿，那我们就来钓鱼吃吧！”然后我伸出一只手指假装是鱼竿，对着湖面开始钓鱼。
奶糖看到我的样子，以非常快的速度进入游戏模式，也开始钓鱼了，乐乐先是愣了一下，然后也马上跟上节奏，开始钓鱼喂给我吃，钓上来的鱼还要他们自己取名字，于是就有了：芒果鱼、公主粉鱼、柠檬鱼、辣椒鱼、臭粑粑鱼……
奶糖和乐乐一边忙着钓鱼喂我，一边嗨皮地看着我的互动：
“呀！那么酸！是柠檬鱼吗？”
“太辣了，谁放辣椒了呀，我要喝水！”
“这是什么东东，怎么臭臭的……”
两个小家伙鬼灵精怪地笑起来：“那是臭粑粑鱼呀！”
持续了大概10分钟，我实在演累了，可是奶糖和乐乐完全叫停不下来，也完全忘记渴了、饿了的感觉了，反之是被游戏充斥着的小雀跃，乐乐甚至过于亲昵地追着挤着我们的座位，还一定要爬在我怀里坐到我膝盖上，我在那一瞬间，突然觉得一直被小区视为问题宝宝的他，开始温暖和可爱起来了。
二、偶识小哥哥
我和奶糖的自拍，通常都是她在摆各种稀奇古怪的鬼脸，看到我拍出丑丑的照片，她反而特别开心。
前排的小哥哥全程回头趴在我们面前，努力要凑近镜头，好不容易挤进来一个，骄傲得不行。
小哥哥的奶奶拉扯着孙子规矩地坐在自己的座位上，但是他不听，虽然应该是上小学的年纪了，却依然跟奶糖和乐乐一样，半跪在座位上，争先恐后地钓鱼给我吃。
三、个人反思区
a. 学会游戏思维。在特定的时间环境中，孩子的需求暂时无法被满足，情绪上头，是听不进去道理的时候，就像我们大人一样，在脾气很差的时候，反而是会认死理地跟你诡辩到底。游戏思维是很好的方式，可以暂时让孩子的注意力转移开来，而避免持续将关注点集中到不适上，升级负面情绪。
b. 五感刺激法。七田真早教法相关的一本介绍游戏的图书《培养右脑思维的33个亲子游戏》中，有一种想象力游戏，通过一些可以打开孩子五感的话语，引导孩子启动想象力去感受，比如我们乘船的时候一起玩的<钓鱼游戏>，我问小朋友有没有放辣椒？是不是放了很多盐？都会起到类似的作用。想象中的五感刺激，是会让孩子在现实生活中的五感也变得敏锐起来。
c. 即使孩子不哭闹了，还是要找合适的时间沟通道理。其实，通过转移注意力弱化矛盾的办法是治标不治本的，在安抚孩子情绪之后，需要找一个安静的地方，周围最好不要有太多东西会频繁吸引孩子的注意力，语气温和但坚定地跟孩子做道理沟通，拿今天乐乐的事件来说，沟通可以分为一下2个要点：
先解释为什么不能被立马满足？我们在湖面上，不在岸上，船上有很多其他的乘客，也有特定的航线，无法立马回到岸上，妈妈知道饿的感觉很不好，可是我们现在真的回不去，你哭闹也是改变不了这个情况。
告诉孩子解决办法：我们以后可以早上多吃点早饭，这样就不会在玩的过程中那么快就饿了，我们今天带的零食也吃了很多，下次出来玩我们还可以再多带一些吃的东西，再等会儿，我们回到岸上，马上就可以吃东西了，就不会觉得饿了。
通常我和奶糖聊🍬完两点，她就可以很快跳出负面情绪，一起享受当下啦！毕竟不能让已经发生的糟心事儿坏了当前的小快乐✨。
初记于3月16日，重新整理于3月27日。
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