这是单飞回来的第二晚和儿子的睡前聊天。
小家伙告诉我，他这次出去单飞，和小朋友发生了一件不愉快的事儿。他当时把自己换下来的几件衣服落在了旅馆里，老师提醒他回去拿出来以后，他随手放在了自己身后的椅子上，后来衣服应该是掉在了地上，被另一个小朋友踩了几脚。他说当时把他给气的，特想也把对方的衣服给踩了，哈哈。
我和他讲了我的感受。
“首先，衣服会掉在地上，是不是你没有及时把衣服收进书包里？不然也不会发生后面的整件事儿。”
"第二，要是你看到别人的衣服掉地上，会不会也趁机踩几脚？”
“要看当时有没有别人在场”，他说，“要是有很多人在的话就算了，要是没有人在，可能会像踢球一样，踢上几脚。”说到这儿，一边说，一边还自己嘻嘻地笑。
“哈哈是吧，你也会那么干，就觉得好玩儿呗。那你当时实际上对小朋友的反应是什么？打或者骂对方了吗？”
“倒是没有，我就和他说，要是别人的一百块钱掉在了地上，怎么能去踩呢，结果对方以为我那就是几件（破）衣服，拒不认错，把我给气的。”
“嗯，你没有采取打骂方式去回击对方，而是试着讲道理，这点很好。至于具体怎么讲才能打动对方，可以再讨论。”
“当时有一个哥哥，相当于是他'多管闲事'吧，说让那个小朋友道个歉，这事儿也就完了。”他说。“这不是人家'多管闲事'啊，这是人家热心帮忙。”我插了一句。
“嗯我也觉得（这样）可以，可是对方就是拒不道歉……嗨，看他是个小不点儿，也就不和他计较了。”
我听了在心里暗笑，还觉得人家是“小不点儿”……不过难得他还有头有尾地把整件事和我讲出来了。
我俩还聊了他“单飞”回来的第二天，因为不想接着和他老爸一起“泡办公室”，让我给他报的某机器人夏令营。儿子说，“我们上午是自由搭建，下午(原定)的（用搭建好的机器人）组队比赛因为大家纪律不好，（一直）吵来吵去的，后来就没有比成。”
我问他，他们在吵啥，他说就是瞎吵，说自己的机器好，别人的机器不好什么的。
我又问他，老师没有管吗，他说老师管了但是管不住。
我接着问，“那要你是老师的话，你有没有什么好办法？”
“要是我，我就不管他们。弄什么比赛啊，没有必要，反正是为了测试车子，还有上课的成效，又不是非要采取这种方法。”
我听了一愣：这小子说得没错，确实是说出了老师设计比赛环节的用意, 不过没想到这臭小子是直接“躺平”了，哈哈。
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