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教育部2019年深化教育评价体系改革的目标与措施

教育部2019年深化教育评价体系改革的目标与措施

作者: 行走在灵动的笔尖上 | 来源:发表于2019-02-27 21:27 被阅读9次

2019年是中华人民共和国成立70周年,是全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键之年,是深入贯彻落实全国教育大会精神开局之年,是教育系统深入实施“奋进之笔”,攻坚克难、狠抓落实的重要一年。教育部提出,全国教育工作的总体要求是高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻全国教育大会精神,按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚持稳中求进工作总基调,坚持高质量发展,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实教育现代化2035和五年实施方案,坚持发展抓公平、改革抓体制、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建,加快推进教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育,以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。

为此,教育部2019年工作要点提出了六个方面34个具体任务和工作措施。其中,深化教育评价体系改革的目标任务和工作措施如下。

教育部2019年深化教育评价体系改革的目标与措施

文章转自公众号丨四川教育监测

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