一个14岁女孩的妈妈来咨询：孩子之前特别听话，初二开始突然变得特别叛逆，不跟妈妈说话，一说话就喊，妈妈说：“不管我怎么教育她，怎么批评她都不管用”。
问：作为指导师，你给家长什么建议？
我的回答
案例中的女孩初二期间出现了叛逆现象，这时孩子开始进入自我意识觉醒的时期。此时妈妈之所以认为孩子不听话了，是因为她的思想没能跟上孩子成长的脚步，行为上还处在用养育儿童的方式应对青春期的女儿。如果妈妈能够顺应孩子成长的脚步不断更新知识，掌握0—18岁孩子不同时期的生理特征及成长规律，那么她一定会顺应孩子的年龄特点养育孩子，会接纳孩子的“不听话”是由于受生理因素的影响造成的情绪失控，会理解孩子的叛逆是在努力获得价值认可，会帮助孩子积蓄面对这个世界的力量。
可事实则相反，由于妈妈没有从心理上接纳孩子变化的准备，尤其在面对孩子对抗自己的时候，她首先采取的是干预，是以强硬的态度与孩子对峙，殊不知这是在给孩子寻找一个释放能量的通道，这样的对立会让亲子关系更加僵化。
而优秀的父母则不然，他们总是敞开怀抱接纳孩子，温暖孩子干涸的心田，他们尤其能够认识到家长太强势会束缚孩子的手脚，会不利于孩子的成长。面对青春期的孩子，他们的方式是站在孩子的一边欣赏孩子宝贵的生命历练，是当孩子受伤的时候，及时给予温暖的呵护与恰切的关爱。他们不会阻碍孩子个性施展，而是创造机会让孩子自然释放生命能量，是为孩子开启一个适合他们成长的人生通道。
优秀家长还会为孩子的叛逆而高兴，因为他们明白这是孩子希望被接纳、被理解、被支持的求助，是孩子成长为优秀人的必由之路。
总之孩子处在青春期，家长只要用对方法，春风化雨，润物无声，理顺和孩子的亲密关系，关注孩子的成长需求，帮助孩子摆脱不良的成长环境，那么孩子的内心就会充满力量，孩子成长的路途就会鲜花烂漫，四溢芬芳。
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