根据学习共同体,充分了解每一个学生不少于一个,不多余三个或者五个的需要的奖励,奖状。告诉她需要的奖励—追逐梦想需要脚踏实地一个一个去实现!
然后告诉明确的告诉她和他,达到一个什么样的层级,什么样的成绩,水平,才可以拿到他需要的奖励,我们一起去努力帮助他们去实现这样的目标!然后当他们达到了目标,就非常隆重的表扬他做到的那个神圣的时刻。
这个时候,我们一定不要怕麻烦,不要怕浪费时间。因为你的高度重视会激发孩子们的内驱力,让他们爆发出无法估算的,作为一个人所潜藏在骨子里的巨大潜能,这个巨大的宝藏,谁都无法估量的能量。
在夜深人静的时候他会努力!
在熙熙攘攘的人群中他会努力!
在生活穷困潦倒的时候他会努力!
在无数人都认为不可能的时候他会努力!
因为,他相信,努力就会受到表扬,鼓励,认可。这是他们作为后进生从来没有过的荣耀时刻,是金钱,地位,施舍所不能带来的无比光荣的时刻!
他享受这个美好的时刻!所以我们就要这要是做,坚持不懈的做下去!这就是老师的任务,我们必须毫无保留,竭尽所学的实现这样的使命。
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