春节期间，每个家庭都多多少少都会收到一些压岁钱，怎样管理好这些压岁钱？对于孩子的成长意义特别重大既不能简单的没收贪污，也不能纵容孩子，让他养成大手大脚的习惯。
前几日，我听到一位小学老师反映，他的一位学生带着15000块钱突然跟家里人玩失踪搞得家里鸡飞狗跳，家中所有成员想尽千方百计去找回这个失踪的孩子，直到两天之后才将小孩找回，但是它所带走的15000块钱已经被挥霍殆尽。
小孩儿没有等价交换概念，凡是她喜欢的，她一路扫过去，但是每一种商品都花费了巨额的代价很显然是被那些无良商人坑了。
家人在庆幸孩子平安归来之后，才意识到管理好压岁钱的重要意义。
中国社会文化传统中就有一种重义轻利的观念，尤其是对幼儿的教育，更多看重的是孩子的性格，孩子的思想，在孩子成长了十几年中，他几乎是和金钱绝缘的。家长们很少有人顾及到孩子的财商教育，也得从娃娃做起的道理。
经过40多年的改革开放，中国社会已经进入到商品经济时代，生活在这个时代的每一个人都不可能和经济活动绝缘。因而，拥有一定的经济管理能力，将金钱合理的使用，让它发挥最大的效益，是每一个人所必须拥有的能力，而这种能力，也应该从孩子做起。
但是现在大多数家庭对于孩子的压岁钱管理简单粗暴，或者全部没收，以后有挪作他用，这样家长失信于孩子。大家都知道，上行下效的道理，家长是孩子的第一任老师，家长的作为将深刻影响孩子的人生，影响孩子性格的形成。家长的失信行为会直接导致孩子在未来人生中间不重视信用。
另外，很多家长并没有耐心给孩子讲明压岁钱是干什么的，要让孩子明白，压岁钱是长辈对自己的爱。同时，按照利益交换对等的原则，我们收到每一分压岁钱都要家长拿出自己的积蓄通过其他渠道采用另外的方式，去礼尚往来，所以从本质上压岁钱并不是孩子的私有财产，孩子没有支配的权利，因为他是家长和别的孩子家长之间一种利益交换的成果。
第三，每一个家庭成员在这个家庭中生活，享受这个家庭衣住行方便，所以对于这个家庭就负有一定的责任和义务，他的任何收入都应该用于这个家庭，而不能独自享用，不能把它当作私有财产。从长辈那里接受来的压岁钱，也应该无偿的交给家长，用于家庭支出，当然，孩子自己也有分享这份压岁钱的权利。现在如此，等将来长大成人有了经济收入，也应该是这样，应该担负起为家庭积累财富的责任。孩子对于家庭的责任意识，担当意识也在这个机会中间逐步形成。
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