看到有笔友谈到抑郁症自杀的事情，突然想起初中时候，他校也发生过一起学生自杀事件，事情传到我们学校时，已经被说的沸沸扬扬，十几年前，民风远不如现在的开明，孩子们也是初次听闻了“自杀”这个词。
后来，实在是议论的太多，谣言纷纷，班主任也坐不住了，同我们讲了真相缘由，本想事情说明白，也就到此为止了。可，学生眼里分明的是困惑，大家更好奇的是自杀这个行为。
初中，我们已经有了生理课，大家笑嘻嘻的指着书本上的图片，渐渐也知道了性和生育的秘密，这是生命的秘密，但从未有人揭露死亡。
班主任是一个很刚毅的人，她大约也不想再说下去了，但也不想让孩子们误入歧途，于是她说出了我当时听过最冷冰的话。
“你看这孩子，不过一点小事就自杀了，他的家人会悲痛，朋友同学会悲痛。但一个月之后呢，半年之后，一年之后呢，谁也不会记得他。”
谁也不会记得他。
我唯一记住了这句话。我仿佛听到了一句诅咒，对自杀者的诅咒。不过，后来长大，才明白这是死亡的诅咒，生死的界线原来是这么分明的。从一个同龄的自杀者身上，我学到了老师没有教会我们的死的秘密。
孩子，从什么时候知道了“死”呢？
亲属的死亡？事故的报道？甚至，周围人的直言？记忆里，作为孩子，我们初次讨论死亡是在小学时候，当然，对死亡的恐惧可能要早到念书前，此不提。
我仍记得，放学后，同学们三三两两走在路上，突然会有谁说道，你们怕死吗？死亡是什么？死会痛吗？然后像是打开了话匣子，大家开始你一言我一语，说着自己看到的体会的听闻的，关于死亡的遐想萦绕着少年身上特有的恐怖气息，死神跟在少年人的身后，别有意味的浅笑。
可一群孩童又能讨论出什么呢，现在回忆起来，也不过是些光怪陆离、牛鬼蛇神之类。死亡的话题满足了肾上腺素刺激的需要，在讨论伸入到心跳无法承受时，大家也便自觉地不再说下去了。
后来，正如前文所及，我终于从大人哪里知道了关于死亡的第一个秘密，那就是遗忘。
年少时，我无数次在夜里发抖，不敢入眠，如果就此死去，我会被多少人遗忘呢？恐怖笼罩着每个失去意识的梦境里，恶魔在身后追逐着我，把我逼到死角直到天亮，阳光的救赎穿过窗户拥住了我。
黑夜是可怕的，所以我们有了阳光。
我不知道，现在的教育体系里，有没有关于死亡的教诲。当我们越来越早的知道生的秘密的时候，死亡却像个不受待见的亲戚，一直躲在门外不被允许踏足。我想，正如性的隐晦，开门见山反而解答了它最纯粹的意义。遮遮掩掩只会让好奇的去探求，胆怯的去回避。
生理课上，或许可以为死亡加上一章吧。
头痛到日落西山终于缓过来
此刻，无比清醒
仿佛重获新生
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