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闫雪凌:第142篇【2020年,影响进步的几大因素!】

闫雪凌:第142篇【2020年,影响进步的几大因素!】

作者: 雪凌悦读 | 来源:发表于2020-03-27 15:38 被阅读0次

    有饥饿感的人,一定会消化好;有紧迫感的人,一定效率高;

    有危机感的人,一定进步快。

    很赞同这句话的观点,一个人有饥饿感,他才会主动去寻找食物,吃起来也会十分香甜。如果没有饥饿感,你即便是喂到他嘴里,他也会吐出来,所以想吃饭的感觉很重要,做一件事想做成功的紧迫感和危机感也同样重要。

    我有想成功的紧迫感和危机感吗?有的。我已经感到迷茫和焦虑了。

    我写了一年,为什么没有成功呢?我一直在坚持,为什么不出成绩呢?我必须思考这些问题。

    1.努力

    写作,是需要付出足够的时间和精力的。

    我付出极致的努力了吗?鱼哥没有出道的时候,每天至少写作四个小时,因为那时他还要上班,它压缩了所有娱乐和休息的时间,去学习和思考。和他比我付出的时间实在是太少了,而且不够专注,写作和阅读是间断性努力的,没有始终如一的坚持,有一个阶段还一度怀疑自己,在犹豫和迟疑中虚度了许多时光。

    2.坚持

    我突然发现那些天天喊写作很难,写作需要持久的坚持,写作是一辈子的事情,要慢慢来的人,是在给自己催眠!是陷在了自己给自己设的局里。可怕的是自己还不知道,一直在低效地努力。说写作慢即是快,竟然是一个谎言!

    写作需要慢下来,是说要沉下心来学习,不要急功近利。但是要有要求,要锤炼文笔。写好写精。

    用一两年的努力实现写作养活自己,跟你一辈坚持一辈子,写作并没有直接关系。要认真写了一年之后去挑战自己,让自己晋级,争取小学顺利毕业升到初中。

    要有精品思维,认真去写精品文章,磨稿、修改,力求写出好作品,让自己的写作能力上一个台阶。

    3.定位

    我目前的写作领域在阅读和写作方面;家庭教育育儿方面。因为要引领亲子共读,所以我要在儿童读物方面多下功夫,致力于学习如何培养孩子的阅读习惯和阅读兴趣方面的知识。并要想办法让这些书和课内写作、阅读联系起来,能够对接。

    家长方面,探究如何改善亲子关系,情绪管理方面的内容,把我的亲子阅读活动继续下去,每周复盘,发现问题及时调整。

    4.方法

    我喜欢鱼老师和毕淑敏的文章,我要多读他们的文章,去研究它们的构思,布局谋篇。多思考自己的文章和他们的文章差距在哪?好好学习,练习仿写。找到一个点去尝试和突破。

    还要跟着孟老师的读书营,去开阔视野,提升能力。群里的书友都很厉害,多去向大家学习。每日读书写心得。

    写心得,不用贪多,如书友韩福梅所说:一本书里的一个观点,如果能够在你看的当下最触动你,就践行这一点其实就够了,一年如果能够把一个好习惯不断践行,变成自己的收获,就会超越大部分人。有时候我们什么都想要,什么都想做,结果什么都没做好,其实不用贪多,一年增加一个践行的点,去深耕细作。

    2020年,让自己真正的付出时间和精力,去极致努力、高效学习。不犹豫、不矫情、不中断,让自己进步飞快!

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