在前一篇文章中详细的分析了影响孩子性别错位的几大因素，诸如家庭因素，学校因素、社会去因素和孩子自身的影响等等。
对于家庭教育来说，切入点着重在家庭本身和对孩子的引导教育上，具体可以从以下方面入手。
1、父母本身需要增强性别教育意识
父母的性别角色教育意识对青少年性别角色的形成，具有潜移默化的影响。
父母在孩子出生后，都是按照自己拟定的性别角色来塑造和发展孩子。所以，父母应该有意识的提升自己的性别角色意识，形成科学的性别角色观念。
家长要意识到无论男女，都尤其自身性别的优势和劣势。在尊重男性和女性性别差异的前提下，综合他们的性别优势来发展孩子的性别角色。
对于男孩，尽量培养他果断、勇敢、敢于担当、敢于挑战的性格，对于女孩，则尽量培养他温柔娴静，外柔内刚的品性。
父母不要把自己的错误意愿强加到孩子身上，诸如男孩当女孩养，女孩当男孩养等，从而为他接受自己的性别人为的制造障碍。
同时，父母还应该对人生抱有积极的态度，并让孩子理解：每一个人都是独特的、值得尊重的，不论性别如何，每个人都能发挥自己的潜能、施展才华。
2、父母应树立正确的性别角色榜样
青少年性别意识的养成不是依靠父母的特意教导，而是通过日常生活的点点滴滴中不断观察、模仿和学习形成的。
因此，对于父母来说，一定要注意自己的性别角色行为，以免给孩子带来负面的示范作用。
有研究表示，无论是父亲还是母亲，当他们的性别角色出现偏差时，子女性别角色产生偏差的比例也相应较高。子女感知到父母性别角色模糊不清，会影响他们对两性差异的认知和模仿。所以，在青少年的性别角色教育过程中，父母不仅仅要注意“言传”的力量，更要注意“身教”的力量。
另外，如果家庭已经破裂，孩子只能跟随一方生活。那么家长需要特别关注异性孩子的成长，尽量为他创造出各种机会，学习性格角色的养成。同时，和孩子同性别的父亲或是母亲也要经常关心、关注孩子，为他的成长树立性别榜样。
3、父母应采取正确的教养方式
父母应采取正确的教养方式，不可根据个人喜好而模糊子女的性别意识。性别角色的认同是青少年自我认知的重要组成部分，而只有当其对自己的性别角色感到满意时，才会对自己现有的性别具有认同感，进而形成正确的性别角色。
在此过程中，父母切不可因为自己的个人喜好而模糊了子女的性别意识。那种让子女男扮女装或女扮男装的教养方式都是不可取的，是违背自然规律的行为。
这种行为必将损坏青少年的身心健康，造成青少年心理性别的不认同，影响其性别角色的形成。如果父母由于子女的性别不是自己所喜欢、所期望的，而把子女性别调换来培养，就会让其厌恶自己本身的性别最终发生性别角色错位，甚至产生同性恋倾向。
4、父母应多与子女进行交流沟通
父母应多与子女进行沟通，及时发现孩子的性别角色错位倾向，并予以纠正。父母是孩子永远的守护者，陪伴孩子从呱呱坠地到长大成人，最容易发现孩子生理和心理的变化。
在孩子性别角色的过程中，父母起到的作用不仅仅是“纠察员”，在孩子出现不良倾向时，抓住时机教育改正，更加要做“情绪疏导员”，通过经常的交流谈心，缓解孩子心中的压力，淡化他们对外在衣着、另类行为的关注，引导孩子用更加积极健康的心态，张扬个性，放飞青春。
5、为孩子筑起一道防火墙
现代社会，互联网、手机、平板等的通信工具已经融入每个人的生活，不少孩子更是从小学开始就有了手机。然而，在孩子三观还未建立之时，就不加选择的面对海量的信息，其中不少信息都不利于孩子建立正确的性别意识。
在这种情况下，父母就应该为孩子建立一道防火墙，把一些负面的、不良的信息阻挡在外。给孩子选择手机时，尽量不选智能机，如果是的话对于下载的APP也要进行筛选，同时控制孩子使用的时间和频率。
对于一些三观不正，哗众取宠的影视作品、综艺节目说不，同时给孩子推荐一些积极健康的节目，引导孩子关注正常性别意识的作品。
只有采取相应的行动，才能把错误的性别趋向扼杀在萌芽状态。
家庭是青少年接受性别角色社会化的第一场所，父母也是对青少年进行性别角色教育的第一任老师。在家庭生活中，父母在其子女形成性别角色过程中所施加的教育和影响是终生性的，对青少年形成正确的性别角色具有十分重要的意义。
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