近些年,随着人们对生活品质追求的越来越高,“生态”一词无处不在,生态农业、生态旅游、生态养殖……生态经济涉及各行各业、各个领域,生态科学倍受追捧。
生态指的是家或者生存的环境。结合中国传统文化,受天人合一思想影响,“生态”指的是“人与环境的相融相生”。
教育行业受文化冲击,也衍生出一系列的生态现象。比如生态语文教育追求的是让每一个生命个体在语文素养不断形成和发展的过程中丰富自己,完善自己,自信自强,思想自由,精神独立,灵魂高尚,在任何处境和际遇中都能迸发出生命的奇迹。
生活是生态语文实践的本源。叶圣陶曾说“教育不以生活为本位而以知识为本位,是一大毛病。”打造生态阅读,更应践行生活语文,生态阅读相比传统阅读,更具诗情画意、更具审美情趣、更具生活气息,生态语文根植于生活才能根深叶茂、才能硕果累累。
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