惩罚适用于在教学中不合作的学生，那么教师就要给学生惩罚，但惩罚不能常用，因为结果太极端（偶尔可以用），比如：永远不能吃糖，永远不能打游戏，如果老是这样跟学生说，那学生会觉得：“我老是受到惩罚，那我就干脆不练琴了，反正练不练都是惩罚”。教师要让学生觉得练琴是有希望的。
惩罚适用于在教学中不合作的学生，那么教师就要给学生惩罚，但惩罚不能常用，因为结果太极端（偶尔可以用），比如：永远不能吃糖，永远不能打游戏，如果老是这样跟学生说，那学生会觉得：“我老是受到惩罚，那我就干脆不练琴了，反正练不练都是惩罚”。教师要让学生觉得练琴是有希望的。
惩罚适用于在教学中不合作的学生，那么教师就要给学生惩罚，但惩罚不能常用，因为结果太极端（偶尔可以用），比如...
很多时候，我们都会依赖惩罚及其威胁来让人们“保持秩序”。那么我们为什么要这么频繁的使用惩罚呢？ 首先，惩罚通常会产...
惩罚，是每个家长都厌恶，但似乎又不得不用的手段。惩罚的正面，建立规则，预警危险，矫正不良行为…但惩罚的真实动机往往...
在两本书中看到作者对于惩罚的相似态度。 《第56号教室的奇迹》（雷夫•艾斯奎斯）P8：纪律必须合乎逻辑惩罚必须和罪...
四周岁的娃，自主意识开始变得强大，喜欢挑战规则和约定，希望事情按照他的喜好发展，不答应他的要求就大喊大叫。上完乐高...
对于惩罚的认识 1、惩罚给孩子带来的感受：敌意、仇恨、抗拒、罪恶感、没有价值感、自怜； 2、孩子在惩罚中会把精力分...
作者/朱余帅(笔名:刘八尺) 楚水作文初中组 在网络媒体上，我们常常可以看到这样的新闻~某人因为意外害死的另一个人...
今天骏骏妈晚上找我说孩子叛逆的事儿，聊着聊着就跟他说了今天惩罚秋哥的事儿，忽然觉得这样的复盘，能让我清楚自己做法的...
要点：惩罚孩子会剥夺孩子从内心深层对自己错误行为反省的过程 如何做：案例：超市购物。思考正确的做法。 重点在预防 ...
关于惩罚，孩子会有三种不良选择： 1报复 2尽量下次不要被父母发展 3我活该受到惩罚 惩罚分为间接惩罚和直接惩罚。...
本文标题：2018秋.关于惩罚
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/plblxqtx.html
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