孩子爱上阅读比阅读本身更重要

《帮助你的孩子爱上阅读》读书有感

      为快乐而阅读是父母们能够给予自己孩子的最伟大的礼物之一，这是一份将伴随他们一生的爱的礼物。     

      书上把孩子的阅读年龄划分成了4个阶段：

        1.上学之前0-4岁。

        2.开始上学5-7岁。

        3.主动阅读8-11岁。

        4.保持参与12-16岁。

      所以，在孩子的成长过程中，我们不能因为孩子逐渐长大，就觉得在阅读这件事上可以完全放手不管，而是要一直陪伴在孩子阅读的路上。

      要培养阅读习惯，书里讲到一个很重要的问题——那就是控制屏幕时间。

      无论是电视，手机，PAD，或是其他电子产品，都需要家长有意识地控制好孩子的屏幕时间，只有把这些用于屏幕的时间空出来，孩子才能拥有安静的阅读时间。

      和孩子一起阅读，可以是睡前的一种放松方式，并且能让睡眠更平静、更舒适。

      所以，为此花些时间是很值得的。

      而且，你的孩子会因你陪伴他们的这段时间——哪怕只有10分钟——而获得巨大的好处。         

      我身边有两个朋友的孩子，在他们所在的学校都是学霸，成绩在班上年级上名列前茅，经常参加学校组织的各种活动。这两个朋友有一个共同的特点，就是从小引导孩子阅读，每天睡前坚持陪孩子一起看书，她们的孩子也因此爱上了看书。

      孩子是否喜欢阅读，和父母本身有很大的关系。

      一个不喜欢看书的父母，不愿意花时间陪孩子看书的父母，如何能够培养出一个爱看书的孩子？

      我家大宝小的时候，我错过了带他阅读的最佳时期，那时候完全没有带着他看书的意识。而是带着他认字，上小学之前通过字卡帮助他认识了近千个字，可即便这样也没能让他爱上看书。

      吸取了大宝没有好好培养阅读习惯的教训，小宝出生几个月后，我就带他看洞洞书，他没有兴趣的时候我从不强求，他不排斥的时候我就带着他一边翻一边讲书中的内容。

      后来小宝会说话了，我惊奇地发现原来书上的内容他都懂，而且说话比大宝早，一句话一句话地很容易就从他的嘴里说出来了。

      小宝现在快3岁，大象、兔子、孔雀、豹子……洞洞书上的动物他都会认，只是发音还不太标准，把“豹子”说成“帽子”。当我指着真正的帽子读给他听时，他“呵呵”地笑着，完全理解了我的意思。

      现在我带小宝看绘本，他常常能听我把一本书读完，当然也有听了一会儿就要去玩积木，或做其他的事情，我都随他。这么小的孩子，只要能有10-15分钟的注意力，就非常不错了，我们不能以大人的眼光去要求孩子。

      我一度觉得现在的自己对孩子阅读上的引导做得不错，但看了《帮助你的孩子爱上阅读》这本书后，我发现自己有很大一个错误，那就是我完全忽略了现在的大宝，在阅读方面，他也依然需要父母的引导，他只是一个孩子。

      自从小宝出生后，大宝似乎就在瞬间长大了，我们不知不觉把他看成一个大孩子，甚至是大人，觉得他能够照顾好自己，能够独立完成作业，能够自己阅读……然而事实上，是我们放手放得太快，让他在前进的路上受到了很多阻碍和挫折，而我们却还在不断地批评他，催促他，要他懂事。

      我检视到自己在教育孩子的路上，有很多做得不足的地方，这也是我未来改进的方向。这本书让我认识到，我未来要做出的改变是：

      1.只要出门，随身给孩子带一本书。

      2.抽出时间和大宝一起读书，不要忽略了大宝的阅读需求。

      3.创造大宝小宝一起看书的机会。

      4.坚持每天带孩子阅读，养成习惯。

      5.控制好孩子每天的屏幕时间。

      还有最最重要的一条——帮助孩子因为快乐爱上阅读。

      帮助孩子爱上阅读，不是因为我们希望他未来成绩好，学习好，或是其他的什么目的而去陪他阅读。

      我们越能单纯地让孩子从阅读中获取快乐，孩子才能越主动地去阅读，去发现生活中的美好，去塑造独立完整的自尊体系和自己的个性。

      爱上阅读，可以让我们的孩子一生受益。

孩子爱上阅读比阅读本身更重要