0730回顾

「本周0724-0730」

［身体］

• ［3/6］锻炼30分钟
  • 这个需要加强
  • 计划增加早餐前逛中心公园，先感受公园里晨练的气氛，逐步逐步地养成晨练的习惯 15-30min
  • 计划增加傍晚锻炼，休息脑袋，下午5:30-6:00
• ［5/6］冥想10分钟

［财富］

• ［done］回顾本月开支
• ［done］带领现金流游戏
  • 这次玩游戏的大家都很棒，让我收获很大，虽然是第一次第二次玩

［学习］

• ［3/5］通勤公交上读经典
• ［100%］娱乐至死
  • 我们是控制着电视，还是被电视控制着？
• ［10%］沉默的大多数
• ［done］ 共读社作业
• 参加头马例会
• 职场加速器 章节3

［种土豆］

• ［ 20% ］HTML - living standard 1100+ pages
  • 开始大致固定自己每天的充电时间 7pm-9.5pm

［斷捨離］

• ［5/6］白天不开微信

［娱乐］

• ［done］电影 BraveHeart
• ［100%］书 魔兽世界编年史 第一卷
• ［done］看漫画 海贼王、排球

［幸福］

• ［4/6］用心陪伴家人
• ［4/6］赞美自己
• ［1/6］Daily Reflection
  • 开始一个全新的习惯，不着急，慢慢来

「本周0731-0806」

［身体］

• ［X/6］早晨逛公园
• ［X/5］傍晚逛健身房
• ［X/6］冥想10分钟

［财富］

• ［］回顾上周开支

［学习］

• ［X/5］通勤公交上读经典
• ［10%］沉默的大多数
• ［］ 共读社作业
• 参加头马例会
• 职场加速器 章节3

［种土豆］

• ［ X% ］HTML - living standard
• ［ X% ］InfoQ 深入浅出ES6
• ［ X% ］Exploring ES6

［斷捨離］

• ［X/6］白天不开微信

［娱乐］

• ［］经典（老）电影 1-2部
• ［］看漫画 海贼王、排球

［幸福］

• ［X/6］用心陪伴家人
• ［X/6］赞美自己
• ［X/6］Daily Reflection

收获&感悟

1. Every man dies, not every man really lives.
2. Your heart is free. Have the courage to follow it.
3. It's all for nothing if you don't have freedom. --- braveheart
4. 在我们生活的这个世界上，最大的不幸就是有些人完全拒绝新奇。
5. 有些人认为，人应该充满境界高尚的思想，去掉格调低下的思想。这种说法听上去美妙，却使我感到恐慌。因为高尚的思想和低下的思想的总和就是我自己，倘若去掉一部分，我是谁就成了问题。假设有某君思想高尚，我是十分敬佩的；可是如果你因此想把我的脑子挖出来扔掉，换上他的，我绝不肯，除非你能够证明我罪大恶极，死有余辜。人既然活着，就有权保证他思想的连续性，到死方休。更何况那些高尚和低下完全是以他们自己的立场来度量的，假如我全盘接受，无异于请那些善良的思想母鸡到我脑子里下蛋，而我总不肯相信，自己的脖子上方，原来是长了一个鸡窝。 （鸡窝的比喻大赞）
6. 狂信会导致偏执和不理智。 ---- 《沉默的大多数》
7. 赫胥黎试图在《美丽新世界》中告诉我们，人们感到痛苦的不是他们为什么用笑声代替了思考，而是他们不知道自己为什么笑以及为什么不在思考
8. 用任何方式来揭示真理其实是有些武断的
9. 尼采说过，任何哲学都是某个阶段生活的哲学。我们还应该加一句，任何认知论都是某个媒介发展阶段的认知论。
10. 真理，和时间一样，是人通过他自己发明的交流技术同自己进行对话的产物。
11. 表达思想的方式将影响所要表达思想的内容
12. 我希望你们能够用自己的评判力、理解力和良知来听我的演讲，而不是用你们的激情或热情。
13. 到处都是水却没有一滴水可以喝 --柯勒律，在信息的海洋里，却找不到一点有用的信息
14. 不管是在口头文化还是在印刷术文化中，信息的重要性都在于他可能促成某种行动。
15. 信息过剩
16. 我们不再怀疑在电视上看到的一切，根本不会意识到电视提供给我们的特殊视角；甚至连“电视是如何影响我们的”这个问题也被我们丢到了九霄云外。
17. 看电视的目的只是情感上得到满足。
18. 娱乐是电视上所有话语的超意识形态。
19. 当新闻被包装成一种娱乐形式，它就不可避免地起到了蒙蔽作用。
20. 无知是可以补救的，但如果我们把无知当成是知识，我们该怎么做呢
21. 无法察觉谎言的社会是没有自由的
22. 我们似乎知道过去24小时里发生的任何事情，而对过去六十年里发生的事情却知之甚少
23. 电视在损害了学生的阅读自由之后，却仍然摆出一副无辜的样子。电视不是禁止书籍，而是要取代书籍。
24. 约翰杜威曾经说过，课程的内容是学习过程中最不重要的东西。他在《经验和教育》中写道“也许人们对于教育最大的错误认识是，一个人学会的只有他当时正在学习的东西。其实，伴随学习的过程形成持久的态度……也许比拼写课或地理历史课更为重要……因为这些态度才是未来发挥重要作用的东西。”