昨天下午,接到孩子培训班学而思kk老师的电话,询问孩子近来练习口算的情况。这一个电话,又激起了让孩子坚持练习口算的决心和信心。kk老师很负责任,很严格,也很有方法,听了孩子的情况,他说之前也遇到过这样的孩子。关键是要破除孩子内心自我否定的心理障碍。并告诉我,从这学期开始,我们家长与老师都不要提孩子数学不好、计算不好,只去鼓励她,鼓励她又进步了、口算进步了、读题能力进步了,强化她的正面意识,让孩子在没有压力的状态下做口算题和学习数学。而且还专门叮嘱我,如果遇到孩子不愿意写或者强烈抵触,就及时告诉他,让kk老师直接与孩子交流。真是个不错的老师!
无独有偶,今天一早也接到了学校班主任李老师的信息,发给我了两张图片,数学课时练两页的空白题目,要求孟一重做一遍,不是错题多,而是字体书写不工整,尤其是第三第四页。与李老师发了一些消息后,我在网上查,如何让孩子书写又快又好,所有的方法无一不是静心书写和良好的心态,正确的握笔姿势和书写姿势。
有一个良好的心态,是做好任何事情的基础!拥有好心情、好心态才会有好人生!
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