青春期的孩子，就像一个定时炸弹，不知道何时就会被引爆。
父母要学会转变策略，给予他们尊重、理解和“恰到好处”的关注，才能帮助他度过这最动荡的时期。
下面的故事来自我一位教师朋友的自述:
两个月前，我接到儿子英语老师的电话，说儿子这几天上课精力特别不集中，不是和同桌就是和前后位说悄悄话，并且提醒他两三次，他还是犯相同的错误，当堂小测也不及格。
回到家，我把手提包往沙发上一甩，就冲进儿子的房间。
儿子吓了一跳，下意识地把东西往抽屉里塞。
“我看不见的时候，你就是这么糊弄我的！说！上英语课为什么总是说话？还屡教不改！我是一个老师，却因为你被老师找，你不嫌丢人，我还嫌丢人呢！”
我如机关枪一样对着儿子一阵突突，看着他翻白眼、不耐烦的样子，我怒火中烧，拽着他的耳朵继续说：“说话呀，哑巴了，上课不是挺能说的嘛！”
儿子被拽疼了，使劲往后一扯，轻易地逃出我的牵制。
“说什么啊，在家里从来都是你说一不二，我不能插话，更不能反驳。 既然家里不能说话，那我只能去学校说了。你打呀，最好打死我！死了也好过活在你制造的人间地狱里！”
看着儿子充满仇恨的眼睛，我高高扬起的手掌无力地垂落，我稳了一下心神，说：“你怎么变成这样了？原来那个乖巧懂事的你去哪了？”
“被你逼死了！出去！出去！”儿子愤怒的吼道。
我带出过那么多优秀的学生，没想到竟在教育自家孩子身上栽了跟头。
我开始怀疑，难道真是我的教育方式有问题，才把儿子逼成现在这个样子？
我突然想起之前看过的一句话：“教育青春期的孩子，父母有多对，就有多错。”
细想起来，儿子如今出现的问题早有端倪，而我始终没有察觉，还一直为自己的高明教育手段沾沾自喜。
原来，儿子出现问题，最该反思的是我。
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