1.对于等高线图上部位的描述，还是让学生有针对性画图描述，包括局部图和整体图，总结效果较好。
2.具体的高度计算，山顶，鞍部。小河流向，山路走向，遇到题详细讲解。
3.必须保证有一节课习题的练习量。
本文标题：等高线地形图反思二
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