转学生

开学一周后，我班转来了一个新同学，一米七多的个子，长相清秀，我班总算有个高个男生了。

首先体育老师对他印象蛮好，推荐他做体育课代表。几次体育课下来表现还可以。毕竟个头在哪里放着。

因为他个头高，再加上他是最后一个进来的，被安排在最后一排。上课的话，也很认真，能紧跟老师的步伐，语文课发言很积极，思维也还是不错的。

但是没想到每次不写作业的名单上都有他的名字，各科都如此。连我班主任的作业也不写，也算是一视同仁了，找他谈话，他一声不吭，让他补他就补，但是下次还是不写。

给家长反应情况，好了两天又原形毕露了，回家还是不写作业。当然了如果家长管教不严，孩子又是手机在手，游戏和视频的诱惑肯定比作业高。

他是外宿生，家住黄埠，家长每天接送也是够辛苦。为什么孩子不能体谅妈妈的辛苦呢？

因为住宿问题，竟然发现他和弟弟一个年级，他说自己休学过，问原因他不说，然后的心理问卷调查他的得分也很高，并且我找他二次谈话填表，他仍旧填写了有过自杀想法。

他说和弟弟的关系挺好，爸爸在东莞上班，妈妈每天接送，寒暑假的时候他们回去东莞找爸爸团聚。他侃侃而谈也说了很多，似乎也挺健谈。

问他是什么原因，什么时候有轻生的念头时，他又闭口不谈了。

这似乎是他心中的一个壁垒，不能轻易说出口，而且很难说出口。

为了安全起见，我还是和他妈妈通了电话。首先对他上课的表现给与了肯定，然后询问他休学的问题。

妈妈也有些防备，说以前得了大病，但是以前治好了。所以可以重返校园了。

什么病家长却没有轻易说出来，也或许是为了孩子。

但是我又不得不问。因为体育课，大课间我们的运动强度是比较大的，如果不问清楚，那么发生意外，是我们不能承担的。

家长说以前得的是急性病，以前治愈，也有让他打篮球，身体没有问题，运动也没有问题。不是心脏方面的。

孩子以前成绩也比较好，也比较省心，为了照顾两个孩子，她一直没有上班。孩子有时候也会说些学校的事，但是孩子也交代自己有一些私密的事，是留在心里，不会告诉家长的。

我把孩子的问卷调查情况和家长反应，告诉家长在关注身体健康的同时，也要多关注孩子的心理。

我不知道他具体得的是什么病，也不太清楚是不是因为他的那场病导致他某一时刻有轻生的念头，但是在此后的日子里，我会多关注他的情况。

做了多年教师后，因为媒体的偏袒，因为家长的偏见，变得小心翼翼了，甚至有些胆小怕事了。不怕一万，就怕万一！