今天是宋同学带着我精读文章的第四天。
是我坚持背单词（每天接近两小时，平均1.5小时）的第72天。
我跟宋同学说，虽然我还没有“掌握”3500词，但我对这些高考单词已经达到“熟悉”了，只要不断地重复，坚持下去，应该没问题。
词汇量是有了，但是没有语法，做阅读时还是不能完全理解，像文言文那样，每个字都认识，但连在一起就不知道啥意思。所以，宋同学带着我精读文章，也是在积累我的语感，帮我提升。有了感觉后还是有必要系统地学一遍语法，这样才能扎实地提高英语阅读能力。词汇量，语法，是学习英语的拦路虎，我必须战胜它们！
翻译完小短文后，跟宋同学交流了一下学习。宋同学说：以后我们不要在单词上花这么多时间（将近两小时）了，好吗？高考还有那么久，每天花十分钟复习单词就够了。把时间留给生物和历史，这两科每天至少得背半个小时才行。
听到只能背十分钟单词后，我有点失落。我现在已经喜欢上每天复习650个单词的成就感了。我也承认，我背单词主要是因为不想学数学，我在用背单词的方式逃避不喜欢的数学，用这种低效努力逃避更有价值的学习，是有点愚昧的。
不能本末倒置啊！
我现在对自己的学习还是没有清晰的定位，每天就凭心情学，心情好就多学点，心情不好就磨磨蹭蹭地学，一天下来的学习量少得可怜。
你知道假努力是什么意思吗？
是不经过思考的努力。不主动反馈，不做调整，不复盘总结，就不会有改进，更不会有进步！
我该做哪些调整？
①背单词：不许花整块时间背单词！
只能在零碎时间里用百词斩复习单词（200个），在饭后用知米单词背词块短语，不熟悉的短语读5遍就过
②早起：不许睡回笼觉！
像背单词那样去养成早起的习惯。想自律，就从习惯开始！
③背书：历史生物每天必须背上两小时！
背单词都不觉得烦，背书就没理由觉得难了。只要背就好，不求记住，只求“熟悉”。基础打得越牢，后期学习就越顺利呀。如果磕磕绊绊地学，挫败感连续不断，你怎么可能学得下去呢？
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