01
中午老师发来信息，说杺宝在幼儿园发生点意外。
同学喵喵咬了他，老师给他处理了咬处，并让喵喵道歉。
我追问：杺宝呢？他情绪怎样？
老师说：喵喵道歉后，杺宝自己说我原谅你了！
这孩子……
我心里一阵感叹，怎么这么怂，在学校被人打，只会哭，不会还手，肩膀被人咬紫了还原谅别人。真是……
难道不记得上次老师家访时，怎么说的吗？说你是男孩子要刚毅勇敢一点，不要那么怯弱。
难道是我太强势了？也不是啊！有比我还强势的妈妈，那儿子也是有样学样很厉害啊！
难道是我们教育有问题？
难道……
越说我越来气！
02
再说昨晚，下暴雨。我看天气不对劲，出门带了雨伞和雨衣。
真的下了，我给杺宝穿上雨衣，别的小朋友都很羡慕他有这么好看的雨衣，我却没有发现其实他穿雨衣的姿势很僵硬。
直到电梯口，他提出要赶紧把雨衣脱了。我就脱了，回到家，他要打电话给爸爸。我问为什么想给爸爸打电话，
他说，他想问问爸爸怕不怕打雷？
我差点要脱口而出：在外面怕打雷，到家了还有什么好怕的？！
但我还是给他打了。
问完爸爸，他好像更疑惑了，因为爸爸说，他不怕打雷。
洗完澡，到了房间，他不敢一个人待着，他说，妈妈我害怕！我害怕！
我尽力安抚他。他还是说会害怕。
我就拿了小熊给他，并且告诉他，窗子窗帘已经关上了，雷电进不来，有小熊陪你，妈妈洗完澡就来！
他勉强同意……
后来在我的陪伴下，他睡了。
03
我的反思：为什么每次杺宝表现的有点怂，我的负面情绪就来了呢？
可能1，在我的标准里，这个事达不到让人怂的级别。多大的事啊有什么好怂的？
可能2，我被固有价值观绑架了。有一种价值观认为，男孩子应该勇猛，刚毅，男孩子不该怯懦。这种观念支配了我。
可能3，觉得自己的努力白费，有一种挫败感。我非常重视杺宝的体育运动。他的户外运动能力也很强。滑板车，平衡车，奔跑，徒步，在同龄小朋友中算是很不错的。长的也壮实。这种体格，应该自带自信才对。为我花了这么多力气培养的小型男，为什么面对被打，雷电能，还是会怂？
这些可能都让我烦躁！我的期望是：
我努力培养他健硕的体格，他因为有健硕的体格而充满自信，轻松对待生活中的各种状况。
如果我不想有烦躁的情绪，我该怎么办？
改变认知，接纳事实，调整期望值。
首先，孩子体格健硕跟性格刚毅没有必然关系，
其次，杺宝就是这种怂蛋宝宝好像也没啥不好，既然他是这种性格，那就接受这样的他。我要做的就是教会他更多自我保护和应对突发状况的技巧。
最后，我的最低期望是，他不要受伤。如果他能用自己的方式保护自己，那也可以啊！并非一定要用我的方式（对抗）去解决问题。也许，他的既往不咎和退让可以让他免遭更大的伤害，又或许，还能让他获得更多的友谊！
写到着，我的烦躁情绪，没有啦！
杺宝是个怂蛋，没什么！怂就怂呗，做自己就好！
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