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【作者】丁寒笑
【导师】王玉印
【总舵主】焦杨 易琳
【分舵主】罗良玉
【导图解说】尝试着把原来传统式的课堂笔记记成思维导图的方式,第一次这样做觉得不完美,有两个分支用了同一个颜色,同阶层同属性做的也不好。可能是因为内容太多了,以后想着把内容多的导图拆分成小导图,待完全掌握了知识知道终点和联系的时候再汇总起来。
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