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绘本讲师训练营【62期】16/21 实践原创《西奥多和会说话的蘑

绘本讲师训练营【62期】16/21 实践原创《西奥多和会说话的蘑

作者: Katherine_1055 | 来源:发表于2020-09-03 09:18 被阅读0次

    62017 朱朱

        还记得是我读高二的时候,那一年的高考语文作文题就是《诚信》当时觉得这个作文题有什么可写,不就是写一个诚实的故事吗?可是再往深了想,发现是我对诚信的理解太浅了…… 偶然翻到《西奥多和会说话的蘑菇》这本绘本,才意识到,绘本把诚信这个词理解的多么的透彻……我决定把这个故事讲给孩子们听!

        带着孩子们看书的封面的时候,孩子们能准确的认出封面上都有些什么。但是对于这个蘑菇的“特异功能”却有些猜不出来。

        紧接着我们进去到故事内容中,孩子们对于这4个好朋友—蜥蜴,青蛙,乌龟和小老鼠也并不感到陌生但是,当这几个好朋友在炫耀自己的能力的时候,孩子们也发现了老鼠确实没有什么特殊的能力。于是故事进去了高潮,因为小老鼠想在朋友面前证明的能力,于是编造一个谎言,起初因为谎言带来的荣誉也是非常诱人的,所以小老鼠也沉溺其中,可是谎言终究会有被揭穿的一天——三个小伙伴,蜥蜴,青蛙,乌龟发现了小老鼠说谎了,都用了最陌生,最不好的词语来说小老鼠:你撒谎;骗子;冒牌货;坏蛋;恶棍;诈骗犯。这其中也有一些词语是听故事的小朋友不明白的。可是孩子们能够感受到,骗人之后会有什么不好的后果。故事的最后孩子们都知道了骗人是不对的,但是他们也赞同小老鼠的做法——逃跑。我想这也是很多人在面对谎言揭穿后的做法吧。最后的最后,才发现面对才是最难做到的。

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