昨天看到《正面管教》这本书的第五章当心逻辑后果里面的一段内容，内容是这样的：当孩子行为的结果在孩子看来不是什么问题时，自然后果就不会有效。例如，不洗澡、不刷牙、不做作业或者吃大量的垃圾食品，在孩子看来都不是什么问题。
慢慢老师把我请教她的问题放在群里讨论，她提出了和善而坚定、规则、边界。
举例:我家小宝以前特别不愿意刷牙、洗澡，那我会怎么做呢？发火强行逼迫还是任由孩子不洗或者是给孩子讲讲故事绘本。
孩子他爸一般都是发火，但发火治标不治本，只能解决的是家长的情绪，后来我想了个办法。
第一招:用正面管教的方法，和善而坚定。态度是和善的，不说伤害孩子的自尊心的话，但态度是坚定不移的。以下是我的真实案例。
我和善的告诉弟弟你看哥哥的牙齿每天刷刷刷，所以是不是特别干净呢！弟弟不说话，我接着说你看看妈妈小时候跟你一样不爱刷牙，现在的牙齿是怎样的？让他观察几分钟，刚好我补的牙掉了，弟弟问我，妈妈你的牙齿怎么又洞？我说这个洞啊就是细菌们把妈妈的牙齿吃到黑黑的、空空的，就想你们平时喝酸奶一样，喝完瓶子就空了，所以妈妈才经常牙痛。妈妈让你刷牙是为了保护你的牙齿不被细菌吃掉，弟弟自己想怎么做，好好跟妈妈说，弟弟开心的说妈妈我也要天天刷牙。我说弟弟你坚持每天刷牙，我们下次去体检医生哥哥就会夸奖你是个讲卫生的小朋友。就这样小宝不吵不闹也坚持下来了。
第二招:对孩子的肯定。
当他能坚持一天、两天、三天，我都给他爱的抱抱，我告诉他，你的牙齿偷偷给妈妈打个电话说谢谢你每天坚持刷牙，让它干干净净的，妈妈为你感到骄傲呢！
下一篇写不做作业的大大该怎么着解决他
网友评论