已经进入12月，估计网课要进行到学期末了，我不得不做学期的全盘计划。那就是既然无法到校，那就必须积极发挥父母在家庭中的作用，积极调动家长的热情，让他们懂得如何心平气和的陪伴自己的孩子。
都说孩子能够遇到好老师是学生的幸福，其实我更想说的是孩子如果遇到一个好的父母那才是最大的幸福。
我们班戴妈妈不仅作业退群，考试也就她的孩子没成绩，最关键的是讲课的时候她在公屏上不停的点赞，夸奖老师。后来孩子们就回复请不要再点赞了，影响学习。结果她在群里给孩子们说你们啥都别发了，影响听老师讲课。其实，公屏上都是孩子给老师互动时对题意的理解。可想，这样的妈妈怎么能够让自己的孩子正常？孩子不正常怎么能够拥有幸福？所以，我为这样的孩子心痛，可又觉得无能为力。因此，我对戴妈妈有些许的愤怒。
佳熠妈妈，她的女儿特别文静，思考问题比较难，在班里我几乎是最后几个认识她的，上课不说话，不回答问题，站起来也不张嘴，作业错误也比较多。这样一个孩子的妈妈，私下却告诉我，她很感谢孩子遇到一个懂得孩子和家长的老师，以前自己孩子差，经常因为孩子受到老师批评，所以对孩子一通吼特别正常，长期以来，孩子变得越来越差，越来越不爱说话。经过近期和老师的了解，懂得了老师的教育理念，觉得以前自己做了很多错误的行为，让孩子慢慢丧失学习的兴趣，并且越来越内向与不自信，特别希望自己能够改变，做一个学习型的妈妈，让自己有所改变的同时，对孩子也能有好的影响。
我看到她妈妈的话，心里觉得很欣慰，佳熠虽然现在不太优秀，但她遇到一个敢于成长反思的妈妈，那今后孩子的改变一定会指日可待，这难道不是孩子的幸福吗？而戴妈妈，如果她不改变，她的孩子什么时候能离开妈妈呢？对于我来说，我不过就是教她的孩子几年而已，我的影响肯定就微乎其微了。所以，这难道不是孩子的痛苦吗？
这个现状无法改变，但我想虽然冰冻三日非一日之寒，但即便是石头，只要坚持用心也是会捂化的。我本着自己对教育的一片真诚，利用自己了解的家庭或是孩子的教育知识，通过书籍的阅读明白孩子要想形成健康的人格，就必须综合父性之爱和母性之爱之后，融合成为全新的自己。因此，我会尽自己所能，在和家长长期的交往中渗透自己的教育理念，让家长们能够潜移默化，让他们能够有所改变。
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