5岁的娃开始对“世界是如何运转的”产生兴趣。
以何为证呢?举几个栗子。
一
草莓会打开我的每一个抽屉,翻出来每一个好奇的东西,研究这个是干什么的?怎么用的?
比如,翻到大大的胶水桶,就来桌上拿小胶水瓶问我:妈妈这个是用完了往里灌的呀?
我说:是的!
她哦了一声就去探索别的了。
二
再比如,她会研究:妈妈这个饼干是刻上去的图案对吗?
我:这是有模具卡出来的,然后再烤熟。不过他们烤得火候可真好啊,浅浅的金黄色,很均匀。
草莓:不对,妈妈,外边这一圈是模具,她这个表情是雕刻,是雕刻的。
我只好妥协:好吧,也许是吧。(正确与否并不重要,保持探索的心比较重要。她长大了自然会知道是怎么做出来的。而且,没准她真的去做手工雕刻的饼干也说不定啊。)
三
草莓在快手上看到“吸管杯其实暗藏污垢,不要以为刷了吸管就万事大吉了,拆开零件里面很脏……”她就拿过来给我看,告诉我回家要好好刷她的吸管杯。
我心悦诚服的表达感谢,要不然我还真不知道里面这么脏。
她会用她的思维逻辑去试着理解这个世界,并与之碰触。
在这个过程里,妈妈们要有耐心,给她空间去探索哦。
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