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【心教师第六次辅导课】遇见难缠的家长,老师怎么办?

【心教师第六次辅导课】遇见难缠的家长,老师怎么办?

作者: 肖丽好 | 来源:发表于2023-11-14 20:53 被阅读0次

遇见难缠的家长,老师怎么办?

      提出这个问题的时候,这个问题就无解了,因为我们直接就定义了家长,把家长推到了对立面。

      所有的改变都从接纳开始

一、重新定义这个话题

不要要么否定别人,或是否定自己

灵活运用341,0-100接纳

如果家长气冲冲的冲过来,怎么办?

可以用341肯定法,

处理任何人际关系先处理情绪,后处理事情,把情绪和事情分开

接下来就听家长说。(我们是成长了的老师),心理年龄的四个阶段

童年期躲,逃避

青春期 冲动 是非对错

成年期看到全局

父母期大象无形

比如脸抓破

1.肯定家长生气的情绪,

关心孩子,希望孩子能在一个安全的环境下进行学习

(关注了情绪和动机后)

2家长的情绪就会平复下来,消气后才可以理性的探讨问题。

3.询问家长关于这件事想怎么处理,听听家长的想法

4.听完想法后,继续启发式提问,哪些地方好,哪些地方还存在一些问题。你最后想要的结果是什么?根据家长的回答再提一些建议。

有时候,发现有问题,是源于我们对这个事情

已经有了自己的看法。

比如:做领导就应该公平?(说这句话的人,潜意识已经走了自己的底色,公不公平我说了算)

二、如何约家长,如何家访

告状是要不得的。

1.看见孩子的进步,沟通进步

2.真实中间寻找美好,肯定孩子,继续加油!

3.教师,家长,孩子,教育铁三角

4.肯定孩子,提出一起来帮助孩子,得到家长的配合,形成合力支持孩子成长。

5.先去做,想都是问题,做才是答案

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