只有自己承认，并且接受了自己的不好，我们的孩子才能喜欢一个有缺点的家长，没有人是十全十美的，孩子是这样，家长也是如此。
相对于查找孩子的缺点，很多家长更需要做的，还是勇敢的承认自己，让孩子看到我们的勇气，进而学习我们正确的做法，知道了该如何面对自己的不完美，这对孩子来说十分重要。
可惜啊，我们只是在要求孩子，而不是在给孩子做榜样，但孩子最不想看到的，就是我们自己都没有勇气，认真而勇敢的面对自己的缺点，却在要求孩子一定要怎么样，这使得孩子特别反感。
请注意我前面所说的，我的意思是，要认识到自己的不足，并且承认自己有这样的不足，然后才是尽可能的改变自己，惟其如此，孩子在成长的路上，才能越来越好。
举一个例子吧，一位家长爱玩手机，他无数次的痴迷于手机，又无数次的被孩子发现，为此，家长开始了掩饰，先是装作工作，像是在打电话，其实，这欺骗不了孩子。
接着，就告诉孩子，这是他的工作，他需要时不时的使用手机，而不是在玩手机，这样的自欺欺人，孩子同样不可能上当，因为已经有很多次了，孩子也许会陪着家长演戏，这样将非常危险。
也许，家长终于意识到了，我们称之为“色厉内荏”，就开始玩横的了，一边吆喝着“老子可以”，一边禁止孩子靠近手机，到了这个时候，孩子也会成为家长，自觉不自觉的有了一种思想，自己有了机会，也要像家长这样。
在这整个过程中，最让人害怕的，还是孩子的不断模仿，玩手机只是一个例子，孩子看到的是家长的态度，家长一次又一次的进行错误示范，让孩子学到了很多自我逃避的“办法”。
有了这样一些错误的选择，孩子终于可以得心应手的面对家长了，这就是我一开始说的，家长不能正视自己的不完整，没有拿出行动来改变这样的情况，让孩子看到自己在努力，进行努力的自我纠正。
这让我想到了无条件接纳，很多家长都听说过吧，在孩子有了错误，没有达到我们的要求，我们不是来分析孩子为什么会这样，而是第一时间接纳孩子，理解他的错误，接受他的未能达标。
我们对自己的缺点也应该这样，无条件的接纳一个不完美的自己，让孩子看到我们的坦然，而不是逃避，当然了，更不是掩饰，最正确的就是看着他，承认，然后接纳。
无条件接纳的表现，就是没有批判，不进行否定，积极地尝试解决，如果一次没有成功，那么就来第二次，这个第二次，同样要从自我接纳开始。
这样就给孩子树立了榜样，让孩子看到了，在我们遇到挫折，犯了错误以后，有一种选择，就是先要勇敢的承认，在承认的基础上，自我接纳这样的错误。
这样就会有一种反败为胜的力量，让自己可以迅速拥有彻底扭转的机会，一切都会越来越好，当我们真的这样做了！
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