昨天下午有孩子跑过来告诉我，吕*在楼梯口磕破嘴，嘴巴流血了。我快步走过去看看，伤势如何。我查看之后，发现她只是上嘴唇磕破了，伤势不太严重，安慰了她，让她回座位休息，然后我们就开始上课了。直到下课结束，她都很安静，状态越来越好，我以为没有什么事情了，就不再去理会这件事了。
晚上，我收到她妈妈发来的信息，看得出话语中充满了愤怒。因为她孩子说是梁*在后面推她，才造成受伤的。我对家长说，第二天到学校处理这件事情，因为事发当时，她的孩子并没有对我说有人推她。
第二天早读时，我把两个当事人叫过来，梁*本来就是一个情绪容易激动的孩子，脾气大在班里是出了名的。我还没把情况说几句，梁*就一脸的愤怒，嘴巴撅着，瞪着两只凶巴巴的眼睛。我一看她这样，立刻就想到她又是拒绝认错，态度很不好，我心里就对她有些生气了，说话的语气变得严厉了，她更生气了，眼睛湿润了，一会儿就泪水涟涟的了，大颗泪水流下来，顺着脸颊低落在衣服上。我问她话，她也不看我，也不回答，我一看她又抝上了，心里就起急了，但也很无奈，争执下去她也不一定顺服，净浪费时间，把自己心情变坏，所以我就想草草了事，不想再和她纠缠下去了。我耐着性子，晓之以理，动之以情，告诉她我只是在教育她，帮助她进步，并不是要伤害她，又让她回忆从一年级到现在所经历的一切，还有她自己的改变和进步。她慢慢软了下来，最后给吕-*道了歉，然后我目视着她走回座位，按照以往她受了气，回座位撞到别人，必定要狠狠地撞人，而这次她没有这样做，我感到很欣慰。
接着，我对全体同学谈起了这件事，又说起前不久，梁*被男同学撞倒的事情，因为撞的比较严重，我还请男同学家长到学校。这次幸好撞得不严重，并没有要求要承担什么责任，只是告知梁*要小心一些。梁*依然坚决说自己没有撞到吕*，班里另一个男生，也说没有撞到。我对这个结论，也开始产生了质疑，莫不是，她真的没有撞到人？孩子们说，那里有监控可以查看，于是我决定查看过后，再处理这件事情。
下午放学，我到门卫查看监控，结果亲眼看到真相，吕*下楼时，顺着栏杆往下滑，结果摔到地上，梁*根本没有推她，原来这真的是一桩冤假错案，幸好有监控否则梁*岂不是有口难辩了吗？
我庆幸自己早上处理这件事时，情绪保持稳定，没有说出伤害梁*的话语，否则我将无法面对她了。但我依然有错误，我从一开始心中就认定她推了人，不相信她说的话，而且还认定她不肯承认，态度还不好。
当我带着有色眼镜看待一个人时，就很难再看到其他可能性了，就远离了事实真相，作为老师，我面对的是成长中的孩子，妄自判断，可能就会伤害一个孩子。
这件事情提醒我，今后无论何时都要以中正平和的心来看到一个人，不要过早做出判断再解决问题。
我还是需要对梁*当面致歉，也希望以自己的行为，告诫孩子们做一个诚实的孩子，否则就会伤害许多无辜的好人，带来不必要的麻烦。
网友评论