打捞美好，书写成诗——水滴教室班级故事分享
亲爱的龙美小学的小种子们：
新的一周又开始了，新的一天又开始了，让我们带着愿望上路吧，我们想要的智慧、爱心和勇气，就在我们寻找的路上。
打捞美好，书写成诗——水滴教室班级故事分享
多么美的诗句，
如果能用
一束阳光来写。
多么纯净的诗句，
如果能用
一丝轻风来写。
亲爱的龙美小学的小种子们啊
在墨水瓶底，
隐藏着宝物，
用你的智慧、勇气和努力
将它打捞
配上最黑的墨水，
写下灿烂的人生诗句。
你听，小水滴已经打捞到了许多美好！
铅笔的美好
段伯冲
铅笔的美好又哪些，
我来给你说一说吧。
一支铅笔从这走过，
留下了什么？
是一首诗，一篇美文，
还是一个童话……
铅笔在这跳舞，
会留下什么呢？
是一朵花，一棵树，
还是一座城……
铅笔啊，你还会留下什么？
你是谁
张可欣
你是谁呀？
你是圆圆的，
一身子的针。
你那一身子的针，
轻轻的一摸，
呀，好痛呢！
你是谁呀,你是谁？
绿绿的身子，
还能开花！
你是谁呀，你到底是谁？
让我想一想，
啊，你是仙人球！
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画笔
许芮嘉
文具盒里的画笔，
正在悄悄谈话。
一共有三支画笔，
红、黄、黑。
红色的画笔说：看我多么漂亮，穿着红色的纱裙。
黄色的画笔说：我长得可高了，比你们都高。
只有黑色的画笔默默无闻，
它知道，自己是多么丑陋啊！
可是，它真的很丑吗？
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吊兰
乔涵
吊兰啊吊兰，
你可真漂亮，
长长的头发，尖尖的鼻子。
春天开出小芽，
你是不是想看看外面的世界呀？
外面的世界可真大，
那你要快点长大。
过了好几天，你才长大，
你要感谢你的妈妈。
妈妈给你撑起腰。
你要感谢朋友，
你的叶子黄了，小朋友马上给你喝水。
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四月
王若男
春天来了，
四月春风微微吹着，
这时花开放，万物醒来。
绿萝也慢慢的悄悄的，
舒展开自己的叶子。
蝴蝶轻轻吻她。
了绿萝有的叶子绿绿油油，
有的被贪吃的毛毛虫吃掉了。
不过每一片叶子都千姿百态，
美轮美奂的长着碧绿的叶子。
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观察一棵植物
聂雨馨
我们班里的植物，
长得花团锦簇。
有的长的像一把伞。
黄色的叶子，张一把被虫子吃坏的伞。
还有一盆绿萝，
如果把它合拢起来，
就像一片密不透风的森林。
它是水滴教室的守护者，
它可以净化空气，
让我们自由呼吸。
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牙齿
曹万鑫
在一个奇妙的日子里，
我的牙齿松动了，
它调皮的落在我的手里。
我看到黑虫子跳来跳去，
在我的牙齿里。
于是，
我拿起长矛，
开始战斗。
我不停挥舞着，
它一动不动的认输了。
那一刻，
我的牙齿变得洁白而亮亮的。
电风扇
苏思甜
夏天来临，
勤劳的电风扇一大早就开始工作了。
它的工作就是每天转呀转呀，
像风车一样。
电风扇不辞辛苦的每天做着同样的工作，
可有一天它生气了的不转了，它说：我每天努力工作，而你们却不珍惜我带给你们的凉风。
电风睡完午觉醒来时，
它看到水滴教室里的一切都变了，
大家都在认真读书。
电风扇又笑着开始转动了。
打捞美好，书写成诗——水滴教室班级故事分享
亲爱的龙美小学的小种子们啊，让我们一起努力，打捞起身边的美好，把它写成诗，把生活过成诗吧！
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