绘本阅读的真姿

绘本阅读的真姿

4月23日，世界读书日。微微书吧有幸请到宋力老师给大家做了一场关于绘本阅读的分享。

宋力老师的开场说到，“阅读方法，或者说我们现在的教育观，都是现阶段比较实用的，或者说是某个阶段的某个地区比较实用，可能超出这个范围之后，或者超过这个时间段之后，就可能变得没有那么实用，没有那么科学，人类社会就像现在这样一样，是一直在进步的，我们的观点，我们的想法是一直在不断的被大家否定，不断的进步！”由此可见，宋力老师从辩证主义看绘本，看教育。当我们把阅读绘本绘本，或者是和孩子一起读绘本放到了这样的一种位置，就不局限于眼前的“功利”了，明明幼儿时期的阅读，只因为读书能带来快乐，偏偏有人要问孩子“你在书里面学到了什么”？

绘本阅读的真姿

而忽略了阅读本身的意义！

阅读中常见的易犯的错误：

1.指读

2.肢体语言过于丰富

3.语音语调缺乏控制

4.盲目提问

5.希望孩子迎合自己

一不留神，大人们总容易犯错。通过宋力老师的讲座，得知了读绘本的正确姿势。

宋力老师还和大家精读了民间故事改编的绘本《漏》，两个出版机构的对比。一种是作品以水墨演绎一个经典的民间故事，幽默恢谐，造型具有戏曲舞台的效果。让人在莞尔一笑中体会生活中的点滴乐趣，体味到民间代代流传的独到趣味。另一种就是“东方娃娃”版的，演艺得更卡通，更让小朋友们喜欢吧。

绘本的魅力就在于，每个人读都能读出它独有的味道。每个故事都有它多种方式的呈现，带给大家不一样的阅读体验。

虽然是语音讲座，但是确实是一场非常体验感非常强的讲座。宋力老师在读绘本故事的时候，语音语调，节奏把握，娓娓道来一个非常有趣的故事，令人陶醉。今天分享音频集合的时候，有家长在群里说“听了老师的课，我发现我根本不会读绘本”！

都知道阅读的重要性，但不知道如何阅读，一场讲座，时间不长，干货很多。能引发思考就是最棒的！