很多父母都说不能输在起跑线上，那么哪条才是真正的起跑线呢？
有些父母会超前教育，比如说早教。在孩子上幼儿园甚至上幼儿园之前就给孩子报了很多的培训班，但其实超前教育不仅不能提高孩子的智力，甚至会带来一些严重的危害。
因为最终决定孩子智商，主要是有三个因素，第1个父母的基因，第2家庭教育，第3外部教育。
外部教育就是学校教育以及所有的培训班兴趣班等等。
对于家庭教育和外部教育，到底哪个更加重要呢？
也有很多教育学家做过试验，最终结果，家庭教育水平高的孩子他们的智商相对比较高。
所以学龄前真正能够提升孩子智商的靠谱方法就是加强家庭教育。
那我们可以通过6个方法来提升。
第一，在孩子0~3岁的时候，要多对孩子进行亲吻和爱抚。
因为平凡的身体接触能够有效刺激孩子的大脑，建立一个爱的反馈。这有一个案例就是恒河猴实验。
第二，鼓励孩子探索环境，让他对各种事物进行尝试。
尝试就会意味着犯错，如果犯了错我们不要盲目自责，特别是不要取笑他。对于这一点父母一定要谨言慎行，因为很容易给孩子贴标签，而导致孩子不敢尝试。
第三，对孩子提出的问题进行耐心的解答。
我们都知道孩子特别喜欢问为什么。可是很多父母都会不耐烦。但是心理学家做过一个研究，他们发现孩子越小的时候及时给予越多的回应，等到了青春期，他们的治理成绩和老师对他的评价就越好。
第四，亲自教孩子生活的常识。
比如说认识物品怎样去对物品分类，包括一些家庭事务的生活指导，怎么吃饭？怎么穿衣等等。
因为在这个过程中，父母不仅仅是教会孩子生活技能，更多的是能够跟孩子建立良好的亲子关系。
第五，尽量多的和孩子进行语言和非语言的沟通和交流。
这个和前面的三点不同的是不仅仅要回答孩子的问题，而且需要和他更好的互动，比如可以和孩子设计一些小的文字游戏，故事角色扮演等等。
第六，对学龄前的儿童取得的任何一个小成就进行有仪式感的表扬。
这点很容易被我们家长忽视，比如说当孩子第1次能够自己吃饭的时候，我们就要郑重其事的表扬和庆祝，甚至给他一些鼓励。
因为无论多小的动作，对孩子而言，每一个小技巧的学习都是他生命中意义非凡的里程碑。
而且我也发现有些父母特别细心，会记录孩子成长当中的每一个“第1次”。
那总结起来其实很简单：多和孩子进行身体接触，多陪伴，请指导耐心交流，鼓励探索，积极评价，不取笑，不指责。
如果在这样的家庭教育环境当中，你怎能不收获一个智力高的孩子呢？
网友评论