正如英国文豪萧伯纳（George Bernard Shaw）所言，“能者行之，不能者为师。”（“He who can, does. He who cannot, teaches.）这一点对于我这个培训师打击颇大。
其实我也意识到了这一点，很多人会说我们培训时“站着说话不腰疼。”所以，我们自己做出了什么是非常有力的证据。
有的培训师写书，有的经营过公司，有的在重要项目里做过咨询，等等。而也有一些培训师，只会讲课，自己把课程讲得风生水起，自己也是眉飞色舞，但是学员的改变不算很大。但也有的培训师，不重视形式，埋头苦讲，讲完课时数，就拿课酬，学员听不听，中间有多少离席，这些对他们都不重要。
我有一个学员曾经用两个纬度评价过培训师：生动性和信息量。于是有四类讲师：第一类“良师”——信息量大，生动性不够；第二类“乐师”——生动性强，但是没什么干货，信息量小；第三类“巫师”——既没有信息量，也没有生动性，混时间；第四类“大师”——既有信息量，也有生动性。看看学员们总结的多好啊。然而我们培训师却在哪个纬度里呢？
正如英国文豪萧伯纳（George Bernard Shaw）所言，“能者行之，不能者为师。”（“He who ca...
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本文标题：能者行之，不能者为......师
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