今天早上在送儿子上幼儿园的路上，我把昨天晚上在幼儿园群里发生的事情和儿子说了一下。
班级里有一位女孩子的家长，在群里发信息，说老师对孩子的教导方式不当，导致孩子有问题不敢请老师帮忙，而家长说孩子晚上无法正常的入睡，一直有情绪在哭闹。我问儿子如何看待这件事情！
儿子说：妈妈，你知道老师为什么批评她嘛？我说：因为老师爱她呗！儿子说：是呀！因为爱他，所以才管教她啊！我真的很为儿子的这种想法点赞！
我说：是哦！如果老师不爱她的话，估计也懒得管她！我又问儿子：家长应该怎么做才对老师和孩子都好呢！儿子说，很简单！让家长去感谢老师，谢谢老师帮忙管教孩子！我突然间被儿子的这种想法感动。
一个小孩子，都能把这么一件看似复杂的问题，简单的解决，真的了不起。儿子又说：妈妈，我很庆幸你没有给我转学，你看我们的老师多爱我，每次我有做的不好的地方，老师都批评指正我，教育我，把我教的更好。我说：是呀！儿子你是幸运的，这么好的几个老师都被你碰上了，你是有福气的！儿子微笑的不住点头！
所以，很多时候，我们家长要做孩子和老师的粘合剂，即使老师有做的不到的地方，我们家长也要从另外一个正向的方面去找出能帮助孩子找到改善师生关系的地方着手，一旦师生关系融洽了，孩子的学习和表现就不会差很多。孩子成绩的背后是关系，和家长的关系，和老师的关系……既然有时候我们无力改变老师，那我们就带孩子做转念，当我们带领孩子把看待事情的信念转变了，一切都会朝着好的方面发展！
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