注:资料来源于万唯图书《试题研究》
河南中考概括文章内容题目分析(13年12考)
(一)中招原题再现
2010年 用简洁的语言概括叙述了一件什么事?(4分)
2012年 请简要概括故事情节(2分)
2014年 本文写了“看自行车的女人”哪几件事?请要简洁的语言分别概括。(4分)
2015年 按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事(4分)
2016年 “母亲养蜗牛”的故事可谓波澜起伏。请将相关情节填写在下面横线上。(4分)
2017年 面对厄运,岳老师带着小病号留下了“哪些抗争的痕迹”?请简要概括。(4分)
2018年 请以“长笛”为线索,从父亲的角度概括父女之间发生的四件事。(4分)
2019年 本文由“我”给母亲梳理头发写起,主要回顾了母亲哪几方面的事情?请从母亲的角度概括。(4分)
(二)根据题目变化定考向
依据近10 年的河南中招试题,把这类概括文章内容的题目定为4个考试的方向。
考向一 概括文章或段落主要内容(2012年,2011年)
方法总结
(1)段意合并法 。 适用于主题部分是并列结构的文章,把每一段大意综合起来,加以概括。
(2)要素串联法。 即在写人叙事类的文章里,把时间、地点、人物、事件及结果等基本要素串联起来,用简洁的语言表述。
(3)问题概括法。抓住文章讲述的主要问题,把主要问题的陈述内容概括出来。
(4)文体拓展法。有的文章题目能高度概括文章的内容,对它稍加扩展充实,就可得到文章的主要内容。
考向二 概括主人公的多个事件(2019,2017,2014)
答题规范:人物+事件(多个事件主语一致)
考向三 梳理情节或人物情感变化(2016)
方法总结
梳理情节的步骤:
(1)找出已有文字对应的段落。
(2)理清其他文字的基本思路,并概括内容。
(3)分析已有文字的结构。
(4)仿照结构,概括内容。
梳理人物情感变化需要注意:
有的情感是外现的,即表现在神态、动作上等;有的情感是内化的,即表现在人物的心理上或通过他人的评价来反映。
考向四 带特殊要求的概括(多考点融合)(2019 2018 2015)
方法总结:
(1)审题,看题目中的要求,如“线索”“角度”“时间的先后顺序”等。
(2)概括文章主要内容或情节。
(3)按题目要求和一定的答题规范,组织答案。
注意:从文中哪个人物的角度叙述,就以哪个人物为主语。
2020题目预测:带特殊要求的概括出题机率要高,要求考生复习时注意了解每个题型的解题方法,注意审清题目。
比如:(1)按行文顺序,时间顺序(事情发生的先后顺序)
(2)如果有线索的要求,就一定要在答案里体现出线索。
(3)角度和口吻。以母亲为角度,答案就是母亲做了……事。以母亲的口吻叙述,答案就是把“我”当成母亲,写“我”……
(4)谁和谁之间发生的事。
以不变应万变。人间四月天,平凡而珍贵的每一天!!!
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