王清华会长 简书作者
2018.04.10 09:53 打开App
作业一 评估孩子在学校中的叛逆状况
1.问：孩子是否与老师发生争执？
答：不会
2.问：孩子同学争吵与打架的行为发生频率如何？
答：还可以，不会经常。
3.问：孩子是否有逃学的状况？
答：不会
4.问：孩子是否能够按时完成作业？
答：由于她很小，老师布置的都是与家长一起完成的。
5.问：孩子是否不愿意去上学？
答：她很喜欢去
6.问：孩子在学校中是否愿意参加校园活动？
答：她愿意参加，尤其是户外的体育方面的。
7.问：上述判断的准确性有多高？
答：我觉得比较准确。
作业二 你采取的措施如何？
1.问：你孩子出现上述状况的原因是？
答：因为她害怕。心里会受影响，嘴上不会说，能忍耐。
2.问：为了了解这些问题的原因，你做了哪些努力？
答：我会找老师了解她在幼儿园的具体表现
3.问：这些努力效果如何？
答：我觉得有助于我了解她不在我身边的另一面。我会针对她的不一样的表现给予引导和启发。然后再去询问老师，我得到了良好的反馈，我很欣慰！
4.问：如果上述状况还未出现在孩子身上，你平时会采取什么样的措施来防止孩子出现校园叛逆行为？
答：在家里多给予孩子有理解的爱和关心，关注，让她觉得不孤单内心很温暖。陪伴和支持很重要，一个内心充满爱的孩子会大大降低叛逆。
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