43009-张永艳
（《云朵面包》：[韩] 白希那著，明书 译，接力出版社，大家经典图画书系列）
滑滑梯这里，我们跟着云朵面包飞了起来——实践《云朵面包》
因为时间关系，每次实践基本上都是在晚上，今天下课早一点，回到家天还没完全黑，孩子刚好在公园玩儿，所以到家拿上绘本和小蜜蜂就直接去了公园。
喜欢这本绘本，因为它带给我们的那股暖暖的爱与幸福，孩子们也很喜欢。
哇，面包飘飘悠悠，飞了起来
我边读边让孩子们观察图，鼓励他们预测故事，孩子们很有想象力，预测得都很不错呢(#^.^#)
读完第一页的文字“清晨，我从梦中醒来，睁眼一看，窗外正在下雨”后翻到下一页，看到画面时，我问小朋友们：“你们猜猜是这里面的谁在说话？谁醒来看到了下雨？”有位小朋友马上手指着那只睁着眼睛的猫咪：“是她。”“为什么会是她呢？”我继续问道。“因为（只有）她睁着眼睛醒来了。”小朋友观察很仔细不是吗？
孩子们仔细观察着图画
当翻到爸爸急急忙忙准备去上班那一页时，我先没有读文字，先让小朋友猜猜这是谁，小朋友们猜到了——是爸爸，我接着让孩子们观察他手里拿着什么，包包和雨伞都看到了，最后我再让孩子们猜猜爸爸准备干什么去，有位大点儿的小朋友回答很完整：“他现在这个样子，拿着包急急忙忙地，肯定是要去上班迟到了。”
后面吃了云朵面包飞起来了时，我跟孩子们一起“飞”了起来，有位小朋友边做飞的动作边说：“可以这样飞，也可以这样飞……”还有位小朋友飞了好远又飞回来……飞得稳住之后，我们把面包带给了爸爸……
荡秋千的那位小朋友也想过来听故事啦
随着我的引导，孩子们继续预测着：爸爸吃了面包也飞了起来，飞到了公司，避开了堵塞的交通，上班没有迟到……最后，姐弟俩在房顶上吃完面包又飞回了家里……
孩子们的想象力就像这本绘本一样，充满着爱与童趣，暖暖的……
（因为天很快就黑了，所以小朋友们听故事意犹未尽，有位小朋友直接说还想听，我就问小朋友们：“天黑了，如果我们继续看书，对什么不好呀？”“眼睛。”孩子们异口同声。“嗯，是的，对眼睛不好，所以呀，今天不能再讲了，阿姨改天再来讲给你们听好不好？”我回应着。“好。”孩子们满意地回答。）
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