连接当下

      昨天晚上吃过饭之后，给二宝洗澡，在澡盆里放好洗澡水，二宝高兴地跳了进去。我顺便把他的秋衣秋裤放在了洗手池里，准备洗。二宝在澡盆里看到我洗衣服，也非要洗衣服，我把秋衣给了他，开始给他洗澡。很快给他洗好了，我想让他出来穿衣服，我说:“宝贝，我们出来穿衣服，好吗？这样一直玩，水都凉了，会感冒的。”我的话音刚落，二宝就把脑袋摇的像个拨浪鼓似的，嘴里还嘟噜着:“不要，不要。”，我再说一遍，还是如此。我使出浑身解数，哄他，:“我们出来，一起去看鸭鸭，好吗？”没用；我使出杀手锏，(二宝平时最爱吃糖，我拿了糖过来)哄他，:“我们出来，一起去吃糖，可以吗？”结果，这个家伙，吃了糖，仍然嘟噜着嘴说:“不要，不要。”我被折磨的无可奈何啊，心中那颗小火苗想要燃烧起来，我在脑海里搜索着，应童老师和小树沟通的方法，忽然看到二宝拿着一个小盆往下面的大盆里倒水，我的心态平静下来，指着盆底画的一只小猫咪图案对二宝说:“二宝，你看，盆里有一只好可爱的猫咪，你喜欢吗？可是猫咪也想洗澡了，怎么办？二宝可不可以穿上衣服，和妈妈一起帮这只猫咪洗澡呀？”就这样，我顺利的把二宝，抱了出来，穿上了衣服，我们俩就把那只大盆里装了些水，给猫咪洗澡。

        如果你硬要孩子听你的话出来，就是去控制孩子，孩子是会反抗的，控制的结果就是冲突。那当你借有一个机会，连接当下，让孩子去学习帮猫咪洗澡。学习一种新技能，这对孩子是有吸引力的，孩子会非常乐于参与进来，而这个过程，你也会很有耐心，和孩子一起完成这件事情。