奇点摘抄小分队——打卡内容分享Day32

1.崔

这种自我享受的方式一直都是我生活的一部分。这时，我暂时步出了生命的洪流，像一艘偷偷靠岸游玩的小船，让自己与那滚滚的世俗之流完全脱离了关系 D-1

2.晶晶

Ｄ32 面对怎样的诱惑都不能以博身体为代价。身体健康的时候，清风明月、粗茶淡饭一样会给你带来快乐，而一旦健康不在，怎样的高位、多大的产业都和快乐无关。——《痛并快乐着》

3.小二星

DAY18

当太阳开始沉沦，它的反照在海面上相映成辉；一张炫目的斑斓大网，从天际延伸至岸边，有无数闪耀的金光组成；在缕缕金光之间，深蓝色的海水织成了一张黑网。在逆光中，白色的游艇变成了黑色，它那清晰的轮廓也变得模糊起来，犹如被这耀眼的光波侵蚀了似的。

——《帕洛马尔》卡尔维诺

4.lu

克洛德顿时发现，世上除了索邦大学的思辨哲学之外，除了荷马的诗之外，还存在别的东西；发现人需要感情，人生若是没有温情，没有爱心，那么生活只成为一种运转的齿轮，干涩枯燥，轧轧直响，凄厉刺耳。《巴黎圣母院》Day 32

5.阿不

D32-目前，互联网经济对世界的冲击相对来说算是小的。200年前，工业革命带来了蒸汽机、火车，甚至带来了第一次世界大战、第二次世家大战；而互联网只是让你改变自己的意识，重新思考未来。企业的兴亡是常态，经济不可能永远保持最好的势头，而优秀的企业一定是在坏形势下建立成长起来的。“新常态”下，所谓的挫折和困境，就是你最大的机会。——《马云：未来已来》

6.Vicky

D15:“材与不材之间”，相当于“缘督以为经”。可是一个人如果不能从一个更高的观点看事物，那么这一切方法没有哪一个能够绝对保证他不受伤害。不过，从更高的观点看事物，也就意味着取消自我。我们可以说，先秦道家都是为我的。只是后来的发展，使这种为我走向反面，取消了它自身。——《中国哲学精神》

7.九月

城市总是很大，而人很小。没有哪个人可以掌握整座城市的所有历史与传说，走遍所有的街道和小巷，尝遍每一家餐馆，参观每一处景点，看遍每一个方向的日出与日落，与每一个人成为邻居和路人。

城市是所有人的，但，也仅仅是你一人的。《用一间书房抵抗世界》

8.姜涛

品德高尚的文人学士接触社会，对于他人不可轻易表露喜怒情绪，喜怒情绪一旦泄露，内心世界就会被人看透；对于事物不可过分喜爱或憎恨，过分喜爱或憎恨，则精、气、神就会为物所控制。

　　自恃才高而玩世不恭，就须防备有人暗地中伤；假装厚道来欺骗他人，则要考虑肝胆之镜会让你原形毕露。

　　内心世界澄净清澈，如映照在明亮镜子或平静水面上，那么天下就没有什么令人厌恶的事情；意志神态平和安静，如沐浴着灿烂阳光和煦春风，那么天下就没有什么令人憎恶的人物。当是非正邪混杂一起时，不可丧失原则地迁就他人，一点点迁就就会失去扶正祛邪的机会；当利害得失纠葛在一起时，个人利益他人利益不可分得太清楚，分得太清楚就容易贪图一己之私。

      第五天《菜根谭》

9.水静河飞

我永远走在这些海岸上，在沙与泡沫之间

潮水涨起抹去我的足迹

海风吹走了泡沫

但大海与沙岸将永恒。

纪伯伦《沙与沫》-- D21

10.一夕

观察让我们走到现在的一连串意外事件，就能了解人类的每个念头和梦想是如何变成现实的，然后我们就能开始以不同的方式思考并编织出不同的梦想。研究历史并不能告诉我们该如何选择，但至少能给我们提供更多的选项。——-尤瓦尔·赫拉利《未来简史》Day26

11.福临福佑

当年堆雪同风雅，已把春心惹。

雪人胸插腊梅花，春梦经年伴我、闯天涯。

暗香入骨怀疏影，谁道冰魂冷。

而今花下沏新茶，温酒诗酬知己、趁年华。《虞美人•无题》沧桑D30

12.糖糖

day31

年轻的时候，我们总是喜欢解释，尤其是当自己被别人误解、质疑的时候，总是迫不及待想要去解释、去澄清、去说明。

可是慢慢长大后，越来越不爱解释了。

懂的人自然也就懂了。不懂的人，解释再多，也没用。

有时候，人们的误解、质疑往往来自偏见和执拗，是那种“我就想误解、质疑你又怎样”的心态，所以，辩解对他们是没有任何效果的，那不是他们想要的结果。真相也不是他们想要的。

《散文》

13.罗斯丁

达成共识的秘诀：“产生并保持达成共识的流程”

  SMART引导师知道关于达成共识的好消息和坏消息。好消息可能是：大家不能答达成共识是由于有三个原因。坏诮息可能是:如果你采用了不合适的达成共识的策略,你可能会失败。第三级的不同意见不可用第一级的技术解决,同样第一级的不同意見也不

可能用第二级的技术解决。 SMART引导师知道人们反对的三个原因,他们就可以用不

同的达成共识工具来解决每个题。

共识的定义是什么?

为什么达成共识不是团队推荐的目标?

人们不能达成共识的的三个原因是什么?

如何应对不合逻辑的分歧？

如何放慢谈话，以确保每个人都能接受事实?

如何解决基于不同价值观或经验带来的分岐?

《引导的秘诀》D11

14.易秒

证据的质量主要取决于证据的类型。因此，要评价证据，我们首先要问：“这是什么类型的证据？”知道了证据的类型就等于告诉了我们应该问什么样的问题。

——《学会提问》D9

15.如歌

一旦实行了断舍离，物品和环境就会成为自己的战友，而自己的心情也会变的快乐舒适起来，这些我在前面已经说过了。虽然所做的仅仅是筛选物品的数量，但参加过我讲座的学员却纷纷出现了各种各样的变化。通过以自我为核心、着眼于当下的取舍物品的工作，也就是通过看得见的世界里的行动，竟然令看不见的世界也发生了一些变化。在以前，我隐隐约约觉得，看得见的世界与看不见的世界之间存在着一条连接彼此的线，而现在，我觉得真真切切地感觉到了它们之间迅速的改变。这种改变的机制是这样的：要得到“这种东西与当下的我很相称，对当下的我来说是必需品”这样的判断，人就必须要清楚的了解自己。通过不断地筛选物品的训练，当下的自我就会越来越鲜明的呈现在自己的眼前，人也就能以此判断出准确的自我形象。——《断舍离》山下英子(日本）D32

16. Ada

从此以后，八千年为椿，八千年为湫，春秋隔夏，死生不见。――《大鱼海棠》D2 

17.栀子花开

我想到，最好的人生是五味俱全的人生，有苦有乐、有泪有笑、有爱有恨、有生有死、有低吟有狂歌、有振臂千仞之岗也有独沧然而涕下，酸、甜、苦、辣、咸，此起彼落。想一想，如果面对一桌没有调味的菜肴，又如何会有深沉的滋味呢？永不言败的生命与永远在求取失败的生命一样，都将走入偏邪的困局，东方不败与孤独求败正是如此。水清无鱼，山乱无神，让我们坦然于生活里的痛苦与失败，因为这正是欢喜与成功的养料，没有比这种养料对于人格的壮大、坚强圆满更有益了。我们独饮生命的苦汁，那是为了唱出美丽的高音；我们在失败时沉潜，是为了培养在波涛中还能向前的勇气呀！ 《青春盛开，林清玄散文精选》D32

18.安荣

迈克尔·杰克逊虽然拥有一个梦幻庄园，但他死之前连保姆都请不起了。他有一个值钱的庄园，却是一个不能给他带来现金流的资产，所以他还只是个穷人。全世界的人都盯着巴菲特的财富，你知道他留给子女最大的财富是什么吗？

——《金钱与命运》D29

19.Sara

教育心理学

为什么小学生每天有效学习时间不足一小时

送孩子上小学,完成人生中12岁以前的教育,面临三个最根木的问题难以解决

第一是教师素质问题:

12岁以前是最重要的教育时期,本来应该由最好的老师来教。美国的小学教师中,有不少是教育博士。可是在中国,基本上都是由整个教育体制中几乎是最不擅长学习的一个群体来任教(参阅应试教育用打不中靶子的老兵来培养新兵的怪异培养模式一文)。所以孩子必然遭遇先天不足,您幼儿时期打下的所有“天才教育”的基础,都会在中国的小学校里破坏掉。

第二是教学内容问题:

小学阶段的教学内容,总体来说是很简单贫乏的。无论从内容质量还是数量)学习方法以及知识的深度和广度来说,都是如此。这些教学内容,死板无趣,学生们都不喜欢。请家长们仔细地看看您孩子的课本,就知道这些东西简直不需要教。

第三是学习效率问题

孩子上小学期间,绝大多数时间是被浪费的。孩子每天真正有效的学习时间,一般不超过一小时。所以教学效率低下。

如果这三条都属实,您否是觉得自己来教,可能对孩子更好?

而且,如果您在孩子小学阶段都不敢尝试一下,难到到了初中和高中,您还有机会吗?

小学阶段,是您大可放心一试的时期!而且,您会失去什么呢?

失去的只有枷锁!

《清一文集》day18

20.艳子

奇点摘抄小分队——打卡内容分享Day32

21.颜落

凉风起天末，君子意如何。

鸿雁几时到，江湖秋水多。

文章憎命达，魑魅喜人过。

应共冤魂语，投诗赠汨罗。

————《天末怀李白》

D31

22.虫子

照顾好自己，爱自己才能爱好别人。如果你压抑，痛苦，忧伤，不自由，又怎么可能在心里腾出温暖的房间，让重要的人住在里面。如果一颗心千疮百孔，住在里面的人就会被雨水打湿。

——《从你的全世界路过》D28

23.观芳

从心底里感激曾经拒绝我的人和打击我的人，因为他们帮我提高了“挫折商”拥有高挫折商的人，抗压能力往往更强，这类人通常拥有四种特征：高控制感，事情再糟糕也相信自己，能掌控局势；内归因，倾向于从自己身上找原因；低延伸，不把挫折感延伸到其他领域；高耐力，不是盲目等待，而是建立在预见力之上。《给成交一个理由》D13

24.六六媛

D32

论起明辨是非，儿童仿佛比成人强，无知的人仿佛比聪明人强……人们凭良心、凭感情来明辨是非，。斯泰芬可以指出造大炮是残忍的，做买卖斤斤计较是下流的，世界在他那里简单无比，是非都写在每件东西上面，写在每一个人脸上。

《一只特立独行的猪》王小波

25.文文

我们最宝贵的金融资产就是赚钱的能力。如果不能持续投资以增进自己的产能，眼光就会受到局限，只能在现有的职位上踏步，每天忙忙碌碌，就怕老板对自己的印象不佳，既在经济上受制于人，又担心职位不保。这同样称不上效能。——《高效能人士的七个习惯》Day32

26.凌子

D31

在培养习惯的过程中，如果总是制造孩子的主动性和成就感，他就会在这方面形成一个好的习惯；如果经常让孩子有不自由感和内疚感，就会在这方面形成坏习惯。

《好妈妈胜过好老师》