每一个人都在奔赴自己的星辰大海，每个人都渴望爬上自己的理想高山。于是我们阅读我们写作我们反思，我们走在朝向卓越的路上。
许多时候，我们不是为了卓越而努力，我们就是想让自己成长，想让自己给学生们传递更好的教育。想让学生因你而幸福，那么，我们还是需要放歌的，我们需要传递出自己的观点，我们需要孩子们浸润到更好的教育。
那么如何放歌呢？
首先具有大教育观。除了关注教科书内容，还要关注一切能够促进学生健康成长的因素。
我作为高三老师，总想在狂卷分数之余，给他们真正需要的东西，我希望他们有格局视野，有能力有双商，我希望他们拥有幸福的能力，这些不是仅有分数就可以完成的。
只是，严峻的现实，必须要面对的教育现状，都让我们不得不负重前行，而作为一名有想法的教师，必定是要平衡好这方面的关系，既有专业技术能力，也有三观引领，格局方向都需要我们更努力
第二，卓越教师必然应该拥有思维的前瞻性，能透过现实的重重迷雾，准确预见教育的未来发展方向。
世事喧嚣，教育内卷，何为真正的教育？
第三。卓越教师必然应该拥有“铁肩担道义”的社会责任意识，能够充当起社会的良心。
卓越教师应该以自身的丰厚学养为基础。在各种场合中，为建立理想的教育而呐喊。对于来自社会的短视行为，卓越教师应勇于运用自己的智慧。帮助社会扭转观念，还教育以生存发展的自由。
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