“艺术是人类智慧的结晶，是最灿烂的精神成果和心灵花朵。”翻开江柏安老师的这本《音乐修养通识课》，最先看到的就是序言中的这句话。
那什么是艺术呢?艺术它又具有什么样的意义?音乐属于艺术吗?
我很喜欢以前看到过的一个关于这个问题的答案。
火遍全网的自媒体创作者意公子曾经在她的一本书里说：“当我们在某一个瞬间从现实世界中短暂抽离，游走于山水画卷之中，徜徉于淡浓笔墨的字里行间……当我们活在当下，却分明跨越了时空，看见了无数的世界，拥有了不同的人生……这，就是艺术的意义。”
美术是艺术，同样，音乐也是艺术。音乐是使用声音（乐音）来表达情感的一种方式。在不同的时间，不同的年代，不同的地点，音乐所能给人们传递的情感和能量都是不同的。
不过，在江柏安老师的这本《音乐修养通识课》中提到，音乐有一个非常重要的关键点，那就是“倾听”，而倾听的动力米自“自觉的个人愿望”。
音乐家艾伦·科普兰曾在《怎样欣赏音乐》中吐槽说，人们抱怨听不懂音乐，其实并不是他们的认知储备不多，而是他们心思单纯地认真倾听音乐太少。他指出，除非我们决定去听比以往更多的音乐作品，否则提高音乐欣赏水平，就只是一个美丽的诺言。
倾听，原本就是我们作为一个人最重要的美德与品行。倾听音乐，则是对音乐欣赏的全情投入，是透过对细节的把握去构建宏观体验，关系到了审美价值判断和时间投入回报，是讲究、不敷衍。
这不禁让我想起了俞伯牙和钟子期的故事，俞伯牙善于演奏，而钟子期长于倾听，正是因为钟子期听得认真，听得仔细，也懂得伯牙想要表达的情感，所以才会被对方当成了知音。甚至在钟子期死后，俞伯牙因为过于悲痛，连自己最心爱的琴也要给砸了，甚至说，终身不再弹琴。
可见，真正懂得倾听音乐也是一件相当重要的事。
虽然这本书主要是以提升领导者个人的音乐修养水平为目标的书，但其实它里面涵盖了一般音乐学几乎所有重要的知识领域，不管是对一个普通的读者，还是对音乐专业的学生来说，都是一本很重要的“辅导教材”。
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